安泰幼儿园乐高班学期总结

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机器人课程以乐高教具作为载体，通过组装、搭建、运行机器人，激发学生学习兴趣、培养学生综合能力的课程。 我们智造的能力三岁：3岁是孩子的一个综合能力塑形期，孩子在搭建过程中认识自己、认识世界，丰富孩子的生活经验和建构经验，发展肌肉动作和手眼协调能力，拓宽孩子的学习思路，让孩子不只是叠高高！互锁结构四岁：4岁的孩子将平时观察到的周围事物，通过孩子的想象和创意，与同伴一起分析、讨论并制作有用的工具去完成任务，教会他们与人合作，理解协同作业。五岁：5岁的孩子搭建生活中常见的工具及模型，探索生活中的科学原理。比如：了解杠杆、轮轴、滑轮、齿轮等的作用，使孩子对科学有一定的感性认知。六岁：6岁搭建早期简单机械结构，广泛使用并介绍杠杆、轮轴、齿轮的知识，使搭建过程能灵活体现自己的想法和特点。 本学期的课程《来匆匆，去冲冲》学习目标：通过学习入厕后冲马桶的行为培养幼儿责任心。通过了解入厕时的注意事项，培养幼儿良好的行为习惯。了解马桶的用途结构以及如厕时的注意事项。搭建马桶发展幼儿手眼协调能力。 《拖拉机》学习目标：学习螺丝刀的使用与连接方式，培养他们的手眼协调能力，在搭建的过程中进行探索，培养幼儿耐心，知道拖拉机的用途和结构组成，并进行搭建，培养幼儿空间感。 《我们去旅行》学习目标：通过故事的导入引出今天的主题，了解行李箱的结构特点，并且了解它的用途，并尝试对行李箱的外观进行设计。通过帮助爸爸妈妈拿行李，培养幼儿从小富有爱心，助人于乐的精神。理解旅行的含义，了解旅行需要携带的物品和用途，锻炼幼儿的表达能力。 《有毒的蝎子》学习目标:认识蝎子的身体结构特点。了解蝎子的生活习性、捕食特点、毒性。通过拧螺丝锻炼幼儿的耐心以及手部精细动作。  《陀螺发射器》学习目标：培养幼儿学会爱惜玩具和安全意识，在信息方面让幼儿了解陀螺的外形特点以及玩法。了解物体重心的概念，理解重心对物体稳定性的影响。了解齿轮二级加速思维。 《投篮机》学习目标：让幼儿喜爱篮球，促进亲子之间的默契。认识篮球，知道打篮球要注意的安全事项，了解打篮球需要用到的器材。初步认识杠杆原理，知道曲柄固定梁。培养幼儿的手部精细动作。锻炼幼儿的手眼协调能力。 《水泥搅拌车》学习目标：培养幼儿尊重他人，尊重不同的工作，了解工地叔叔的辛苦，培养幼儿吃苦耐劳的精神。认识水泥搅拌车的特点以及结构组成，了解水泥搅拌车是如何进行工作的，能够对器材的灵活应用，培养幼儿的空间感，在搭建过程中进行探究与实践，培养幼儿解决问题的能力。 《翻斗车》学习目标：了解翻斗车的构造和作用，灵活构建车体，并了解人与自然的关系，增加小朋友的环保意思，发展小朋友记忆故事内容的有意性。 《飞上太空》学习目标：初步了解火箭的基本结构、用途。了解火箭升空的原因。通过拧出火箭的造型，培养幼儿的想象力及创造力。 《幼儿园》学习目标：让幼儿知道在幼儿园要跟小朋友好相处，培养幼儿懂礼貌的好习惯。了解幼儿园的设施，知道在幼儿园应当遵守的行为规则，了解在幼儿园需要注意的安全常识。通过对幼儿园的设施进行合理布局，培养幼儿的空间感。 《旋转飞机》学习目标：了解旋转飞机的用途及危害，体验转动物体的乐趣，提高孩子手部精细动作，发展孩子大肌肉动作的协调能力。 《三角亭子》学习目标：培养幼儿的文明意识和安全意识。了解三角亭子的构造知道三角亭子的用途;理解和想象去设计不同的造型进行搭建三角亭子，培养了幼儿的创造能力;在搭建角亭子的过程中，儿会涉及到造型的扩大缩小、搭高，这个过程锻炼了幼儿的空间感 《花篮》学习目标：学习机械臂与机械臂之间的连接。通过让幼儿搭建篮子，锻炼幼儿的手部精细动作，通过让幼儿探索机械臂与机械臂之间的连接，培养幼儿解决问题的能力。 《榨汁机》学习目标：认识榨汁机，了解榨汁机的基本构造与原理。认识冠状齿轮，初步学习冠状齿轮垂直咬合的方法。通过搭建锻炼幼儿比较与测量的能力。 《测风仪》学习目标：通过本次活动培养幼儿对气象的热爱。了解测风仪的结构和功能。通过搭建两侧的风向杯感知平衡的概念。通过观察测风仪的外形特点进行搭建，锻炼幼儿的观察能力。通过搭建测风仪，培养幼儿解决问题的能力。 《神奇的小车》了解交通规则，培养幼儿的规则意识，了解车体的结构特点，学习螺丝块与其他与其他积木的搭配搭建方式，通过学习螺丝刀的使用方式，培养幼儿的手眼协调能力 希望更多的小朋友喜爱乐高，和我们一起走进乐高的奇妙世界！