03实中东区立足学生发展夯实教育过程创建特色谋提升

魅力实东

本学期以来，我校围绕教育教学这个中心，以全面实施新“师友互助和谐课堂”为突破口，贯彻执行县教育局精神，创造性的开展工作。严格执行教学法规，开齐课程，上足课时，做到学科安排不走样，综合实践课程不走味，校本课程安排不走调，确保高质量完成各科教育教学任务，在教育教学工作中取得了新的成绩。 一、抓示范引领、正教态、促学风。 在我县初中齐抓共管、公平竞争的新形势之下，我校认真贯彻县教体局关于教育教学的重要思想，以保持共产党员先进性为引领，设立党员示范岗，同时狠抓教师队伍自身建设，提高我校教师的教育自觉性，使教师养成良好的教育教学习惯。目前学校领导能够以身作则，以校为家，全体教师能够爱岗敬业、无私奉献。尤其值得表扬的是各班主任、语文和英语任课教师绝大多数都能在早6:30以前到校，指导学生搞好晨读，其他教师早到校的也不在少数。教学管理值班人员能够坚持每天分头查早读，坚持每节课检查教师上课和自习情况，有效的杜绝了教学事故的发生，学校基本形成了“教风正、学风浓”的良好氛围<div> </div> 党员示范岗引领敬业风尚 二、狠抓教学常规，逐步实现精细化管理 备课：备课方面重点抓好集体备课。经过两学期的运行，各级各科的集备活动成为每周的常态工作，集体备课定时间、定地点、定主备人。内容：商定教学进度、内容、课时安排、修订电子教案、课件，研讨如何上课，学生如何学，训练如何设置，作业如何布置、落实，怎样进行交流解决个人疑惑。 集体备课是为了集教师智慧，减少教师随意，统一提高课堂标准，让课堂提质提效，从集备活动的开展情况来看，基本达到了预期。 课堂是教学的主阵地，也是提高教学的主战场，教学质量的高低很大程度上取决于课堂的效率。所以，我们严抓课堂教学，规范课堂教学，以“实中东区课堂教学规范”为最基本的纪律要求。在此基础上要求教师向40分钟要质量。教师提前做好上课准备，到教室附近候课。工作中，学校经常不定期召开教学教研碰头会，月考、期中考试分析会、希望生座谈会，及时交流教学经验，分析问题、及时解决问题。学校设立学生自主管理静校时间，培养学生的自主学习能力，设管理岗为定期检查各班晨读午颂以及晚自习情况，及时反馈、解决问题。 理化生组教研 政史地组教研 语文组教研 数学组教研 英语组教研 三、继续深化课堂改革，提高教育教学质量。 学期初学校成立了“课改”工作领导小组，校长任组长，教导处成员任成员，教师全部参加，明确职责，强化管理。20年9月份重新带领教师深入学习“和谐课堂”和数字教材使用，在教师熟练运用“五步十环节”基础之上，从新对学生进行了师友小组的划分，以师带友、捆绑评价。在班级内进行小组划分，充分利用课堂师友结合小组积分制进行量化评价，对优秀小组、优秀师友一周一总结，一周一表彰，大大提高了学生学习的积极性。 从近一段时间看来，和谐互助+小组积分制课堂模式初见成效。小组凝聚力大大增强，学生竞争意识和学习积极性有了一定提高，补差效果初步显现，课堂气氛较以往更加活跃，积极向上，和谐团结的班风学风校风正逐渐形成。 课改培训 课改培训 师友合作表册 四、教研组活动　　一直以来，为提高学生学习积极性，加大培优补差的工作的落实，我校的教研组活动在不断创新中有序开展，取得了良好的效果。本学期以来，截止12月底，我校共组织教研组活动分别为：语文经典诵读比赛，汉字听写大赛，成语故事比赛，英语演讲比赛，英语听些大赛，数学例题大赛，法制在我身边”手抄报比赛，优秀答题卡展示，第二届校长杯篮球赛，第三阶体育节等活动。　　教研组活动的进行，不同程度上提高了学生学习的积极性，培优补差工作取得了良好的效果。 数学例题大赛 英语演讲赛 语文讲故事大赛 政史地组法制手抄报活动 五、新教育工作1、缔造完美教室：完善美化班级文化。如：确立班级愿景；确立班训、班名、班歌；设计班徽、班旗；开展有计划的班级活动；制订科学有效、富有班级特色的班级公约；实现了班级环境整洁美化等。12月进一步提炼、修改班级文化，使班级文化与学生学习生活等相符，融为一体。2.营造书香校园（1）继续开放学校图书馆，为学生提供开放式阅读空间。（2）提倡各年级学生共读一本书，并写读书笔记。家长备书，确保共读书目。本月继续进行读书活动，七年级共读书目《朝花夕拾》《西游记》，八年级《昆虫记》《红星照耀中国》，九年级《水浒传》《西游记》。3.师生共写随笔（1）通过教育日记、教育故事、教育案例、阅读感爱、见闻经历、成长感悟、心得体会等形式，记录、反思师生的教育和学习生活，促进教师的专业发展和学生的自主成长。学生每班每周不低于1篇，教师每两周一篇，定期统计公布。(2)每学期举办两次师生优秀随笔评比，介绍分享经验，表彰奖励先进，并择优刊登《成长之路》校报。（3）整理教师随笔集《笔尖下的幸福》和学生随笔集《笔尖上的青春》。4．聆听窗外声音（1）充分利用学校广播、板报、宣传栏等宣传阵地，拓宽学生“聆听窗外声音”的渠道，感受多彩世界。（2）开展爱国主义教育、励志演讲、家长进课堂、心理健康辅导进班级、法制报告、研学旅行等活动，让师生聆听到窗外声音，丰富学生学习生活，拓展视野。5.培养卓越口才（1）在每周一次的升国旗仪式上坚持学生国旗下演讲。（2）每周四举行成长课小主持人培训及每学期末举行主持人演讲比赛活动。6.家校合作共育（1）每学期定期召开家长会。（2）进行“家长开放日”活动。 师生共写随笔 校报 图书馆 专心阅读 研学旅行 研学旅行 主持人大赛 　　本学期，我校的教育教学取得了较好的成绩，2020年9月被伊川县教育体育局授予“教育教学先进单位”，还被评为“河南省义务教育标准化管理特色校”等荣誉称号。 县教育教学先进单位 河南省义务教育标准化管理特色校 　　回想近期教学工作，既有收获的喜悦，也有没实现的遗憾。教学方式陈旧的教师还很多，和谐互助小组积分制的使用还不完善，教研组活动有待进一步提高针对性，校园书香还不够浓郁等等，我们深知一切尚需时日。 未来的日子，我们一定会充满希望、坚定信心，朝着既定目标，努力奔跑，用汗水浇灌收获，以实干笃定前行。