<p class="ql-block"> “朔风借以无料峭，激动缱绻寸温情”。冬日渐深，阳光宛如羊毛一般温暖柔和，恰如温暖如昔的特殊教育学校里，全体教师源于执著，起与热情，在孙冰潸校长的 带领下，夏县特殊教育学校全体教师进行了为期一周的培训学习。</p> <p class="ql-block"> 夏县特殊教育学校的全体教师在孙冰潸校长的带领下，观看了樊晓慧老师的生活语文课《毛巾》、康复课《气息训练——吹》、生活数学课《认识和使用人民币》、生活安全课《认识安全标识》、康复课《粗大动作训练》等，孙校长教育大家，在设计课的时候，一定要用心，及时奖励、及时鼓励，及时给孩子做以评价。</p> <p class="ql-block"> “生活即教育”，陶行知先生的这句教育名言在特殊教育领域尤为适应，为了培养学生的自理、自信、自强和社会实践能力，丰富学生的知识和教师的教学经验，孙校长带领大家观摩了生活适应课《认识和使用人民币》《认识标识》，通过观摩这些优质课，让大家认识到生活适应是人类赖以生存的基本技能。</p> <p class="ql-block"> 孙校长强调，在课堂教学中要特别注重分层教学，让每个学生都有表现的机会，我们作为特教老师要学会发掘学生的潜能，让他们学会更多的生存技能，帮助他们更好的适应生活，在未来更好的立足社会。</p> <p class="ql-block"> 集体备课是实现资源共享的一种重要形式，通过观摩优质课，围绕课堂教学，通过几天参与，共同讨论，互相启发，彼此交流，集思广益，创新教研形式，加强集体备课的实效性，有利于教师在备课过程中较好地掌握教学背后和根源性的东西，改进和创新教学方法，提高课堂教学质量。</p> <p class="ql-block"> 教研过程精彩纷呈，研讨结果精彩绝伦，通过集体备课后，各位老师汇报了研讨成果，孙冰潸校长对全体教师提出了集体备课的要求：脑中有标、腹中有书、目中有人、心中有法、胸中有案。教师在集体备课中要扬长避短，统一思想。</p> <p class="ql-block"> 孙冰潸校长教诲大家，我们要务实，埋头苦干，注重知识的积累，坚持学习，把简单的事情坚持下去就是不简单，路在脚下，心向远方！</p> <p class="ql-block"> 三人行，必有我师。教无止境，研无止境！在本学期里，我们在孙冰潸校长的带领下，定会乘风破浪，勇于开拓，大胆创新！</p> <p class="ql-block">总 编：孙冰潸</p><p class="ql-block">主 编：卢文峰</p><p class="ql-block">本 期 责 编：田晶晶</p>