<p class="ql-block"> 转眼间这学期将近尾声，回想起宝贝们的点点滴滴，从刚开始的早上来幼儿园哭闹，喊要爸爸妈妈、爷爷奶奶……且不会穿鞋，吃饭要老师喂，上厕所要老师帮忙。直到现在的你们早上会跟老师打招呼、会自己吃饭、自己穿鞋、上厕所、同伴之间也学会了互相帮助，在幼儿园我们一起开心的玩耍，这些都是你们一点一滴的进步和成长，你们都是棒棒的。那让我们一起回顾你们的幼儿园生活吧！</p> <p class="ql-block"> 初次见面，看到你们很是可爱。</p> <p class="ql-block"> 刚入园时的你们，舍不得和家人分开，但在老师和爸爸妈妈、爷爷奶奶们的共同努力下，你们还是能与家人挥挥手，说再见（拜拜）。</p> <p class="ql-block"> 起初的我们无时无刻都在哭着喊我要爸爸我要妈妈 ，直到让你们去骑木马、玩滑梯后就不会再想念家人，你们的小脸终于露出了可爱的笑容。</p> <p class="ql-block"> 我们的爸爸妈妈为我们开的第一次家长会和家长课程。因为疫情，采取了网上进行的方式。 </p> <p class="ql-block"> 吃水果啦！刚入园的你们很是喜欢我们美味又营养的水果。</p> <p class="ql-block"> 吃完水果后的我们就要开始进行集体教学活动了，你们的表现很是认真，也都积极回答老师提出的问题，在这过程中，你们学会了与同伴交往、懂礼貌、学会倾听故事、学会动手探索与观察、也都学会了要大胆表达自己的想法等等。</p> <p class="ql-block">就到我们的区角活动咯！</p><p class="ql-block">搭建区:</p><p class="ql-block"> 你们很是喜欢玩积木、拼插玩具，在玩的过程中学会与同伴交往、分享，且能提高我们的动手操作能力。</p> <p class="ql-block">图书区:</p><p class="ql-block"> 你们能自主选择和使用图书，且在这过程中你们学会了表达、讲述绘本内容。认真中的你们也学会了把书归类，摆放整齐，形成读书爱书护书的良好习惯。</p> <p class="ql-block" style="text-align: justify;">益智区:</p><p class="ql-block" style="text-align: justify;"> 你们正处于直觉行动到具体形象思维的过渡阶段，在认识很大程度上要依赖行动。同时也常常通过自己的行动表达需求，所以开展益智活动是给幼儿充足的空间去探索，让其去发现。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">娃娃家:</p><p class="ql-block"> 你们很喜欢参与角色游戏活动，对游戏活动感兴趣。围绕“娃娃家”主题开展游戏，能用语言、动作再现扮演的家庭成员中各个角色的认识。</p> <p class="ql-block">美工区:</p><p class="ql-block"> 对于小班的你们，由于小肌肉发展尚未成熟，因此在美工活动多围绕感知运用色彩进行。萌发你们对绘画兴趣和大胆作画的信心，让你们感受艺术的美。</p> <p class="ql-block">该到午饭时间啦！香喷喷的两菜一汤。</p><p class="ql-block"> 我一个上午都玩累了，该好好吃饭啦！我们要做到不挑食、不剩饭、不掉饭，学会细嚼慢咽，不东张西望。</p> <p class="ql-block"> 我们一起厉行节约、反对浪费，光盘行动从我做起。</p> <p class="ql-block"> 我们的防火、防震演练。通过应急演练，使你们能掌握应急避震、防火的正确方法，知道紧急疏散的线路，能有序地进行撤离，同时提高你们的应急反应能力和自救互救能力。</p> <p class="ql-block"> 我们的户外活动。你们对户外活动很感兴趣，能自主活动，自主选择材料探索游戏活动，不断的积累运动经验，从而提高你们的体质，培养你们的综合运动能力，提高你们动作的协调性和灵活性。</p> <p class="ql-block"> 开放日活动，家长了解了我们在幼儿园的学习和生活，感到非常满意和放心。</p> <p class="ql-block">学期总结:</p><p class="ql-block"> 经过了一学期的幼儿园生活，多数幼儿已初步适应集体生活，并发展了初步的交往能力、自理能力。但由于幼儿的个体差异，仍然存在许多不足之处，如：个别幼儿与其他幼儿在自理能力和行为习惯方面存在着一些差距如：有的幼儿不会自己脱衣裤；有的个性较强，时常与同伴之间争夺玩具发生攻击行为；有的不合群，娇气任性；有的说话表述不清楚…·…为了使这些不足在将来的下学期能有所改进，让幼儿尽快的稳定情绪，适应幼儿园集体生活，养成良好的行为习惯，形成良好的常规意识，孩子在寒假假期期间也希望各位家长们能给幼儿树立良好榜样，给孩子们营造良好的家庭氛围，多与幼儿沟通交流，让孩子自己的事情自己做，一日生活安排要有规律等等。我们满怀着希望迎来了充满生机与希望的新一年，愿可爱的小朋友们在新的牛年里本领多多、身体棒棒！</p>