第四小学三年级(2)班2组生活篇—叠衣服

smile

<p class="ql-block">意大利教育家蒙台梭利指出,动作教育是日常练习生活练习的课程之一,主要目的是培养孩子的自我管理能力。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">让孩子学会具体的生活自理方法,真正做到自己的事情自己做…</p> <p class="ql-block">这一次不仅学会了叠衣服,而且不管做什么事都不要灰心认真去做。就一定能成功。</p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;">小朋友面带微笑嘴里轻轻念到:叠一叠,折一折,我的衣服叠好了</span></p> <p class="ql-block">孩子们都觉得叠衣服很有趣</p> <p class="ql-block">衣服叠不好也没关系,我要努力尝试,把叠好的衣服都放在固定的位置……</p> <p class="ql-block">自己的事情自己做真的很开心……</p> <p class="ql-block">别看我们小,做起事来可不赖,认真起来有时连自己都佩服自己</p> <p class="ql-block">叠衣服不仅叠的快还要叠的好看…</p> <p class="ql-block">孩子们边说边做,不知不觉把衣服叠好了……</p> <p class="ql-block">别看我是小男生,我也是妈妈的好帮手……</p> <p class="ql-block">叠衣服感觉还有点累,妈妈平时真的很辛苦………</p> <p class="ql-block">劳动使我快乐,劳动可以让我的寒假生活变得多姿多彩……</p> <p class="ql-block">学会叠衣服之后,变得好勤快,自己的衣服要自己叠………</p> <p class="ql-block">我要学会叠衣服!!!!2021愿望,超级整洁的那一种!</p> <p class="ql-block">通过了这次劳动,让孩子们明白做家务的不易,锻炼孩子们的自理能力,把好习惯坚持下去,做到持之以恒……</p> <p class="ql-block">孩子们不仅掌握了叠衣服技巧,也体验到了劳动带来的快乐,进一步提高了孩子的自我服务意识,为孩子健康成长创造了条件。</p>

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