草莓🍓中五班主题活动《红红的新年》精彩瞬间

糖糖🎀

幼儿

活动

新年

孩子

幼儿园

感受

快乐

游戏

目标

尝试

　　《红红的新年》主题活动以吉祥喜庆的红色形象和欢快热烈的《春节序曲》掀开活动的序幕，把新年从幼儿的生活中选凹显出来，让幼儿用眼睛去发现年前年后周围生活的环境及人们的变化，用耳朵去聆听节日特有的祝福及喜庆的音乐，用嘴巴表达自己的发现和感受，愿意给周围的人送出吉祥祝福的话，更重要的是要用心感受着人与人之间的真情，把中华民族新年对生活的美好向往和积极追求充分的渲染出来。

主题总目标：

一、初步了解中国的春节，体会红色所象征的喜庆热闹、吉祥祝福的含义。

二、了解各地传统的民间习俗，感受中国特有的“年”文化，学习一些基本的拜年礼节，感受春节的喜庆。

三、积极参加新年礼物的制作活动，在说、画、唱、跳的过程中，营造火红的新年氛围。

四、懂得新年长大一岁了，要大胆表达对他人的美好祝愿。

语言：《年兽阿猛爱过年》

活动目标：

1.阅读故事，《年兽阿猛爱过年》理解故事的基本情节，体会年兽与人们关系的前后变化。

2.会根据要求，有重点地阅读相关页面。

3.喜欢年的传说故事。

艺术：《年兽来了》

活动目标：

1.感受年兽夸张的五官造型，尝试用操作材料运用剪贴标记的方法，装饰年兽面具。

2.能根据制作步骤有序制作。

3.喜欢自己的作品，愿意戴它进行游戏。

艺术：《恭喜恭喜》

活动目标：

1.学习歌曲《恭喜恭喜》表现歌曲欢快吉祥的情绪。

2.尝试替换歌曲的第三和第四句的歌词。

3.体验用动作和吉祥祝福的话，向他人拜年，提高交往能力。

科学：《鼓声咚咚咚》

活动目标：

1.发现生活中可以发出鼓声的物品，能比较他们音色的不同。

2.在动手操作做小鼓的过程中发现鼓皮的松紧会改变鼓的声音。

3.对各种小鼓感兴趣，喜欢比较它们的不同处。

艺术：《新年交响曲》

活动目标：

1.学习歌曲，新年交响曲感受歌曲的热烈情绪。

2.尝试是快板为歌曲伴奏，强化热闹的氛围。

3.喜欢和享受热闹的新年。

社会：《十二生肖排排队》

活动目标：

1.知道十二生肖是中国特有的属相文化，知道十二生肖动物的名称及排列顺序。

2.在讨论交流，图书阅读、儿歌欣赏过程中，初步感知十二生肖一年一属相，十二年轮回的规律。

3.对中国特有的十二生肖这一民族文化感兴趣。

语言：《火红的新年》

活动目标：

1.理解并初步学会儿歌，感知“什么什么红红的，什么什么红红”的句式结构。

2.尝试将过年时其他的红色物品加入诗歌进行仿编。

3.感受创编诗歌的快乐。

艺术《创意窗花》

活动目标：

1.感受窗花图案的对称、中心、边缘装饰的美。

2.尝试用对折及画剪几何图样方法制作窗花。 3.欣赏窗花艺术，了解窗花所代表的意义。

语言：《办年货》

活动目标：

1.学习诗歌《办年货》，感受诗歌所表达的新年的热闹气氛。

2.尝试用绘制年货采购单的方式，尝试将采购单上的物品编入儿歌。

艺术《年年有鱼》

活动目标：

1.感受鱼的色彩和图案美，知道鱼代表对人们生活富足的美好祝愿。

2.尝试用撕贴、绘画、粘贴的方式制作鱼挂饰。

3.做新年饰物。

健康：《元宵滚滚》

活动目标：

1.掌握直身滚、抱膝滚动作，初步掌握侧身连续滚的动作。

2.发展动作的协调性和身体的控制能力。

3.在进行身体玩儿滚元宵游戏的过程中，感受节日的氛围。

快乐英语

　　 区域活动

区域活动是幼儿的一种自主活动形式。它是以快乐和满足为目的，以操作、摆弄为途径的自主性学习活动。莱阳市实验小学附属幼儿园把区域活动贯穿到幼儿一日生活中，更好地促进幼儿自由、快乐、健康地成长 ,实现“玩中学”、“做中学”，幼儿在区域活动这—自由、宽松的环境中，能按照自己的兴趣、意愿和能力，选择活动内容、体验快乐和成功，能积极主动的学习、探索和表现 。

　　美工区

美工区通过老师提供多种多样的材料和艺术作品，让孩子们在发现美、感受美、创造美中得到了满足和快乐，有效的创出了一个个富有童趣、寓教于乐的班级区域环境。

　　阅读区

阅读区帮助他们掌握阅读的方法，提高幼儿的阅读能力，丰富幼儿的知识，将为他们以后幼儿园生活及终生学习奠定良好的基础。

嘘，这里要小声点哦，大家都在认真看书！这里有许多好看的图画书，选一本最喜欢的看，可真有意思！

　　建构区

著名作家高尔基说过“世界上最美好的东西都是由人的手创造出来的，建构游戏是幼儿利用各种不同的结构材料，经过创作反映周围现实生活的游戏。它的奥妙之处在于能充分满足幼儿多方面的兴趣和提供幼儿整合性的经验。

建构区是每一个小小建筑师的舞台，孩子们在与同伴共同游戏体验中学会了合作，锻炼了空间感知与创造力！

　　表演区

幼儿在角色区能够进行各种真实角色的扮演，角色区需要一个真实的场景模拟以及还原。幼儿的角色扮演通常可以从还原度最高的家庭生活，逐渐发展到各种社会活动的模拟。

　　 户外游戏

开展各种户外游戏活动，从幼儿的基本动作开始，通过跑跳、躲闪、前滚翻、攀爬、跨蹬前进等提高动作协调性和灵活性，让幼儿在玩中学，学中玩。以小组为核心开展活动，培养幼儿勇敢、不怕困难的意志品质和积极主动、乐观进取、团结合作的精神。

同时进一步激发了幼儿参与户外体育游戏的兴趣，增强了幼儿间的合作意识和自我保护能力，帮助幼儿养成良好的运动习惯，让幼儿在快乐中成长。

　　新年的钟声即将敲响，缤纷的祝福也如期来到。在2021新年元旦即将来临之际，为了让孩子们感受到节日的热闹氛围，充分发展孩子们的运动精神。幼儿园精心准备了缤纷多彩的庆元旦迎新年系列活动，让孩子们在欢声笑语中度过元旦佳节。

系列活动一：《绿色健康环保 为爱幸福奔跑》

　　终于迎来期盼已久的这一天！早早地，孩子们和爸爸妈妈来到天汉湿地公园水滴广场集合，一场彩色亲子迎新奔跑“盛宴”即将开始

　　彩跑“大军”，浩浩荡荡，跟着旗帜，在幼儿园足球教练的带领下，幸福Running!!亲爱的爸爸妈妈们，您一定重新认识了这个在您怀里撒娇的“小萌宝”，路途上的孩子们，坚定、执着、勇敢、乐观，一步一步，向着终点进发。

系列活动 二：“庆元旦 迎新春”幼儿迎新作品展

　　年年辞旧岁，岁岁迎新年。旧日随时间长河流淌，新年又翻开崭新篇章。在2021新年到来之际，为了烘托幼儿园浓浓的节日庆祝氛围，发展幼儿感受美、表现美的情感，同时将迎新春彩跑活动让孩子们用手中的画笔描绘出来，提高幼儿对美术活动的兴趣，我园举办了“庆元旦、迎新年”幼儿迎新作品展。

　　绘画是孩子最美的语言，是孩子最童真的心声。孩子们用自己稚嫩的小手给幼儿园装扮了最美的色彩，天真的画笔勾勒出了美好的愿望，老师和孩子们对新年的希冀，都在这张灯结彩，一片红彤彤的气氛里。

系列活动三：喜迎2021元旦文艺演出

　　沐浴冬日之暖阳，怀喜悦之心情。告别难忘的2020年，孩子们又长大了一岁，伴随着孩子们温暖、灿烂的笑容，带着梦想和希望的2021，向我们展颜走来。元旦前夕，老师和孩子们欢聚一堂，举办了“喜迎 2021”元旦文艺演出活动。

　　在这歌声与微笑编织的舞台，在这充溢着温馨与和谐的大家庭，让我们一起祝福：祝孩子们在新的一年里，展开腾飞的翅膀，向着更高的蓝天白云飞翔，祝我们在新的一年里开拓进取，积极向上，用信念和汗水，再铸辉煌！

　　传统文化节日教育是孩子成长过程中的重要环节，虽然幼儿园的小朋友们无法担任起对传统文化发展和传承的深厚使命，但让孩子们充分感受节日气氛从而对优秀的传统文化产生浓厚的兴趣，也是幼儿园传统文化教育的使命。

　　迎着清晨那第一缕阳光，园长妈妈早已在幼儿园门口等待大朋友小朋友们的到来。递上暖暖的腊八粥，暖心又暖胃。

除此幼儿园还将这份爱意分享给了我们身边户外辛苦工作的人，和他们一起感受节日带来的温暖和快乐。

体能大测试

快乐来寻宝

幼儿园大课间活动一直是孩子们最喜爱的活动之一。根据《三至六岁儿童学习与发展指南》要求，幼儿园针对各年龄段制定了不同的户外体育游戏。学期末，我们通过游戏的方式开展了“体能大测试 快乐来寻宝”活动。

　　过牛年过大年过一个吉祥年，贺牛年贺大年贺一个幸福年。宝贝们在一起愉快合影。

伴随着腊八节的到来，

一个学期又已画上圆满的句号

银月亮幼儿园感谢您

一路理解与支持

祝您

阖家欢乐

万事如意

伴随着新年的钟声🧨，我们已经结束本学期的工作。回顾这一学期所做的工作，在你们和我们大家的共同努力💪下，我们草莓🍓中五班的工作开展得井然有序，孩子们各方面都有了一定程度的进步和提高。感谢大家一直以来对我们工作的理解支持。

这学期已经结束了，寒假期间大家照顾好宝贝们的衣食住行的同时，渡过一个热闹、欢乐、祥和、安全而有意义的假期！………下学期，孩子们一定会带给老师及家长们更多的惊喜，让我们一起对他们说一声：“加油！”。愿孩子们像一群小鸟在这里自由的翱翔，因为这里是梦幻般的乐园；愿孩子们在这里愉快充实的玩耍，因为这里是他们成长的摇篮。让我们祝愿我们的孩子们拥有一个健康、快乐童年！ 

最后，在这里，让我们再次衷心感谢🙏您在这一学期里对我们工作的支持和帮助。预㊗️大家春节快乐！🎆🌹