<p class="ql-block"> 为了加强教师之间的交流和学习，取长补短，共同进步，1月12号—14号举行了以“精彩教学，共同成长”为主题的教师公开课比赛。</p><p class="ql-block">每一位老师都精心准备，各显神通，把教学活动演绎的精彩纷呈!下面让我们来跟随图片一起来进入老师们精彩有趣的教学活动吧</p> 中班美术活动《吹画梅花》 <p class="ql-block">授课老师：左琴</p><p class="ql-block">活动目标：</p><p class="ql-block">1、在情境的创设下，学习用吹画和棉签等方法来表现梅花。</p><p class="ql-block">2、体验吹画的乐趣，培养幼儿的吹画兴趣。</p><p class="ql-block">3、在制作作品的过程中，提高幼儿的表达能力，培养幼儿乐于助人和团结协作的意识。</p> <p class="ql-block">教师装扮成“小花猫”，并模仿“小花猫”的声音、动作来到教室。</p> <p class="ql-block">学习“吹画梅花”的制作方法</p> <p class="ql-block">看！我们一起合作完成的作品，多漂亮呀！</p> 大班科学活动《冬天里的动物》 <p class="ql-block">授课老师：古彩云</p><p class="ql-block">活动目标：</p><p class="ql-block">1、初步了解小动物的过冬方式，帮助幼儿理解动物和季节的关系。</p><p class="ql-block">2、激发幼儿喜爱小动物和探索动物生活的兴趣，培养保护小动物的情感。</p><p class="ql-block">3、理解词汇：冬眠、迁移、躲藏等。</p> <p class="ql-block">小青蛙、小燕子的谈话导入课题</p> <p class="ql-block">教师和幼儿共同回顾小动物过冬的方法</p> <p class="ql-block">经过这次活动，幼儿了解了这些动物们的过冬方式！</p> 大班科学活动《动物城破案》 <p class="ql-block">授课老师：李若男</p><p class="ql-block">活动目标：</p><p class="ql-block">1.培养、激发幼儿科学现象的兴趣，提升动手操作能力。</p><p class="ql-block">2.通过自己实验知道油不溶于水。</p><p class="ql-block">3.学习、认识、理解词汇：融合、分离。</p><p class="ql-block">4.利用科学实验【水油分离】破解脚印，找出小偷。</p> <p class="ql-block">李老师化身鹿博士，和我们的小警察一起通过实验操作，理解融合与分离，发现油和水不能融合的秘密。</p> <p class="ql-block">最后，我们的小警察们知道小偷脚底沾有油渍，破解脚印，找出了小偷！</p> 大班语言活动《妈妈摘的葡萄》 <p class="ql-block">授课老师：古丽</p><p class="ql-block">活动目标：</p><p class="ql-block">1、观察图画中的狐狸妈妈，理解故事角色的情感</p><p class="ql-block">2、讨论故事中葡萄的来历，说说妈妈微信做过的事。</p> <p class="ql-block">老师讲述故事《妈妈摘的葡萄》</p> <p class="ql-block">通过小狐狸的故事，孩子们也知道了妈妈对自己的爱❤️，并学会了用自己的方式表达对妈妈的爱❤️</p> 大班美术活动《手指印画》 <p class="ql-block">授课老师：陈媛婷</p><p class="ql-block">活动目标：</p><p class="ql-block">1、通过欣赏、观察范画作品，了解手指印画的方法。</p><p class="ql-block">2、利用不同手印的外形特点，能大胆想象和创造，添画出各种不同生动有趣的形象。</p><p class="ql-block">3、让幼儿体验手指印画的乐趣。</p> <p class="ql-block">幼儿大胆创作，老师巡回指导</p> <p class="ql-block">可以跟同伴一起玩颜料可开心了，她们知道了原来自己的手指那么厉害！可以画出这么漂亮的画</p> 中班语言：垃圾桶里的悄悄话 <p class="ql-block">授课老师：龙欣</p><p class="ql-block">活动目标：</p><p class="ql-block">1、通过表演，增强幼儿环保意识，了解简单的垃圾分类。</p><p class="ql-block">2、鼓励幼儿对变废为宝进行大胆想象和表述。</p><p class="ql-block">3、丰富词汇:发霉，变形。</p> <p class="ql-block">出示图片！宝贝们，你们猜猜它们在说什么？</p> <p class="ql-block">看，我们的小宝贝听得多认真，学会了垃圾分类后也就能帮垃圾宝宝找到属于他们的家了</p><p class="ql-block"><br></p> 小班语言活动《太阳和月亮》 <p class="ql-block">授课老师：梁芳</p><p class="ql-block">活动目标：</p><p class="ql-block">1、引导幼儿感受诗歌中“静悄悄”与“热闹”的氛围，体验诗歌带来的不同意境。</p><p class="ql-block">2、初步理解诗歌内容，学习有感情地诵读。</p><p class="ql-block">3、尝试用“xx醒来了”、“xx睡着了”说一句话。</p> <p class="ql-block">太阳出来了，白天到了，小朋友们都去幼儿园，一起做游戏了，白天真热闹!</p> <p class="ql-block">太阳出来了，小鸟醒来了，小树醒来了，小朋友醒来了。</p><p class="ql-block">月亮出来了，小花睡着了，小草睡着了，小朋友睡着了。</p> <p class="ql-block">我们也没闲着，在认真的听老师上课，做笔记呢</p> 活动评价 <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">教学活动结束后，老师们进行了评课，大家畅所欲言，各抒己见，总结公开课中的亮点✨和有待改善的地方，并针对每一个细节与老师们共同进行深入剖析，使每位老师都受益匪浅。</p> <p class="ql-block">最后，邱园长为教师们颁发了奖品，并总结了此次活动📜，此次活动收获很大,但最大的收获不是手中的奖品，是让我们明白了无论是幼儿还是老师,做任何事情都要勇于尝试,因为只有在实践的过程中,才能及时发现问题,才能有收获,无论是成功还是失败，对于我们的专业成长都是有很大帮助。</p>