笃行致远砥砺前行——延安慧泽小学教导处工作回顾

笑盈盈

本学期教导处在校领导班子的正确指导下，以教学工作为中心，以全面提高教育质量为主线，以建设高素质师资队伍为根本，以重实际、抓实事，求实效为教学的根本原则，加强教学常规管理，认真落实课程计划，抓好教学常规管理，以提高课堂教学有效性为核心，以促进教师群体专业化水平的提高为目标，深入教学一线，为教师和学生服务。 　　一、以师德师风建设为抓手，不断加强教师队伍建设 　　坚持“坚守底线，不碰红线”原则，采取“一承诺一专线两调查”的方式，要根据实际情况，认真履行师德承诺，学校设立师德专线：0911-2412778。家长、学生问卷调查，采取线上线下相结合，加强师德师风行业自评。本学期组织广大教师全员参加2020师德师风网络研修即《厚植爱国情怀，涵育高尚师德，加强新时代教师队伍建设》专题网络全员培训。在期中考试和期末考试后组织广大家长针对教师的师德师风和教学能力、家长满意度进行网络调研。 　　二、以教师“二型教师”为依托，不断加强教师专业提升 　　为进一步加强课堂教学研究，提升课堂教学实施水平，我校根据区教体局安排我校组织开展了“课堂大练兵”活动。 　　本学期邀请市教研室专家来校跟踪式教学指导，指导教师119人次。邀请深圳立言教育专家到校业务指导，全区324人次受益匪浅。 　　本学期先后组织4名教师分别赴汉中、安康和西安等地培训学习。组织音乐教师6名、科学教师6名、25名语文教师参加宝塔区教体局组织的相关培训。 　　为使年轻教师达到“一年合格，二年称职，三年成为骨干”的目标，通过骨干教师引领指导，开展了新进教师培训及亮相展示。 　　学校分别制订了骨干教师管理办法、青年教师培养计划和教师发展方案，为每一位教师建立成长档案。 　　抓实四个常规，打造教师发展亮点。实现教师发展，必须紧紧把握课堂教学、教育科研、课题建设和专业培训这四项常规工作。同时，为推进学校市级规划课题的顺利进行，召开了课题研究推进会。 　　三、以全面推进教学管理不断提升教学质量 　　注重工作细节，狠抓常规管理我校开齐课程、开足课时，建立“分层负责、条块结合、多管齐下”的管理模式。 　　提高核心学科的书面测试成绩，促进学生的素质发展。组织4次大型质量检测工作，做到考试前有方案，考试中有组织，考后有有统计反思，通过分析查找教学中存在的不足，并结合检测中的问题来调整教学策略，使教师在分析中反思，在反思中成长，在成长中提高。 　 强化“一校一品”书香校园建设，提升语文素养。通过阅读课的开展，促进语文课堂教学改革，以读促写，以写促读，读写并进，提高语文教学质量。 　　坚持服务家长，突出课后辅导。我校为贯彻落实教育局课后服务工作相关文件精神，促进学生健康成长，营造良好的教育生态。学校统一思想，提高认识，组建领导小组，制定活动方案。坚持规范服务，按照“学生自愿、家长委托、学校统筹、相对集中”的原则，由学生及家长向学校申请“课后“服务，并与学生及家长签订协议书。建立健全放学后延时工作相关制度，确保延时工作有章可循、有规可依，取得了良好的效果，得到了家长的一致好评。 　　坚持城乡互动，深入校际交流。根据宝塔区教体局的总体安排本学期与宝塔区临镇小学、中银希望小学等地进行校际交流活动。活动中教导处精心组织，合理安排。成立了活动领导组，提高认识，明确任务。即为了更好地把先进的教育教学理念和教学方法传输到2所学校，送去先进的教学理念和教学方法。授课达到18节，讲座4个。校际交流活动搭设了校际间交流的桥梁，促进了校际联动，优质教育资源的共享。 　　教学工作艰巨而复杂，教学改革任重而道远。新的一年，教学质量要上新台阶，必须要有新突破，进一步提高管理水平，把工作做得更细，考虑得更全面，扎扎实实地把教学管理工作做到位，从而使教导处的常规管理更科学、更有效。