德育教育在语文教学中的引导与落实

一②一② 独一无二

<p class="ql-block"> 教学中，以课堂为阵地，抓住各类型课文的的德育渗透。</p><p class="ql-block"> 低年级学生是人生受教育的启蒙阶段，必须对他们进行思想品德教育。在语文教学中，我们要注意加强讲读课文的同类联系，促进良好品德的养成。小学语言具有很强的学科特点，它随着学生年龄的增长，内容也随着增多，思想内容也随着逐步加深。小学生良好行为的养成有一个由浅入深的由低到高的发展过程，短时间是不会见效的。渗透了思想品德教育后，要加强巩固。</p>