步履稳踏自茫茫，冬日回首溢芳华， ----三年级数学组工作总结

济宁市霍家街小学丁倩

岁暮天寒，彤云酿雪。时光清浅，岁月无言。撷一束光阴，抚过心间。唯有教育的芳华，沉香流年… 　　紧张而又忙碌的一学期即将结束，我们三年级数学组的六位老师以认真、务实的态度完成了本学期的教学、教研任务。全组教师努力把教学抓紧、抓细、抓实，在实践中不断探讨、不断反思、交流，求得共同成长，以真正达到教学效率的提高。在这不平凡的一学期里我们三年级数学教研组虽然没有金灿的奖杯，但却有丰硕的果实，这是我们全组老师们辛勤付出的结果。 　　现将本学期的教学工作总结如下： 常态教研彰本色集体备课达共识 　　“教而不研则愚，研而不教则虚。”教研是我们组不可或缺的活动。为了提高教学能力，真正实现资源共享，在开学初就定下了每周充分利用教研时间集体备课，利用碎片时间即时教研。每一次交流大家都互相讨论，相互补充，发挥集体的智慧，让思想在碰撞中擦出火花。 研究课上展风采 　　“它山之石可以攻玉。”我们组每一位老师本学期都执教了两节单元研究课，每堂课老师们都全员参与，课后组内老师再继续研讨，修改思路。老师们踊跃发言，每个人对每堂课都提出自己的见解，既有对课堂上闪光点的捕捉，又有对同事真诚的建议。每一次听课评课对全组老师来说都有很大的收获。 抓实常规有特色良好习惯早养成 　　三年级是孩子跨入高年级的起始阶段，也是学生习惯养成最关键的一年！因此，作为教研组长，结合学校的教学计划，我把学生良好学习习惯的培养作为本学期教学工作的重中之重，并传达给了组内每位老师。 　　来，一起欣赏一下孩子的优秀作业吧！ 规范的做题格式👍👍 养成了良好的学习习惯，家庭作业也一样认真👏👏 良好的听课习惯✊✊ 　　优秀的背后是老师们默默的付出、一遍遍的强调、甚至手把手地去教！ 数学学习兴趣浓 　　为了提高孩子数学学习的积极性，我们会不定期的举办一些数学竞赛活动。例如：我是计算小达人、解决问题我最棒等活动。 　　瞧这些孩子多认真呀，他们都是数学高手，小朋友们紧锁着眉头，多用心呀！ 　　👇👇孩子们充分利用自己对数学的认识，把自己对数学的理解用画画的形式表现其中，五彩缤纷的颜色，多姿多彩的图案，绘制出孩子心目中的数学。 持之以恒显底色 　　成非一日之功，绩乃三年之效。 　　学生成绩的背后，是老师们持之以恒的付出！本学期我组每位老师每班课堂作业的次数都达到60次左右。 　　本学期的试卷老师们都能做到全批全改，及时反馈，二次批改。教研组长及时调控教学进度，组内教师互学互促，扎扎实实做好常规工作！ 已经数不清有多少套卷子了… 　　除了试卷，针对家庭作业，老师们也都用自己方式进行反馈。 丁倩老师网上批改作业： 马慧老师面批： 润物无声添暖色 　　一直以来，我组的老师们一直恪守着霍小“和谐尚雅”的办学理念，努力营造一个朝气蓬勃、阳光向上、乐于奉献且极具凝聚力的团队。老师们都能以大局为重，服从学校安排，把有责任、敢担当的霍小精神落到实处！教师之间互相学习，取长补短，团结合作，教书育人，做好数学学科的“形象大使”。我们不断地反思自己的教学：除了知识，还能给学生留下什么？真正花过心思的教学，才能走进孩子的心里，才能让孩子在我们这些“形象大使”的引导下爱上数学！    一分耕耘一分收获。本学期在组内老师共同努力下，我们组马慧和于肖老师分别参加了区数学优质课和综合实践活动优质课的评比，并取得了优异的成绩。曾亚老师和马慧老师参加了区级课题《思维导图在小学数学教学中的应用》的研究工作… 　　学者必须德才兼备，与美善为邻。新的一年里，三年级数学组这个温馨团结的小团队，将继续努力，不断学习。做一个卷不离手的读者，孜孜不倦的诲人者，勤勤恳恳的作者，不断反思的思考者！