映象西班牙大二班期末总结

夏至未至

时光如逝，岁月如流，一转眼长来幼儿园一学期的学习生活已经过去了。孩子们在这一学期交到了新的朋友，收获了更多的快乐，学习了更多的知识和常识，每一个孩子都长大了、懂事了。老师为你们骄傲，你们是最棒的！ 七彩童年，美好明天，开学第一天 送走炎夏的炙热，迎来秋的凉爽，也迎来了新的学年。告别了多姿多彩的暑期生活，孩子们稚嫩可爱的笑脸再次展现在印象西班牙幼儿园，大家一起迎来了一个崭新的学年。新学期，新气象，新起点，9月1日早上，提前布置好环境，早早的在幼儿园门口和园长妈妈一起迎接小朋友。 　　升入大班第一次的晨间活动 　　“开学第一课”作为幼儿入园的第一堂安全教育，切实提高了孩子们的安全意识和安全防范能力。通过活动，使幼儿了解了许多安全方面的知识，深入浅出地把简单的安全防护知识教给幼儿，让幼儿在日常生活中更好地学会保护自己，也为本学期幼儿园教育教学工作的顺利开展开启一个良好的开端。 　　新学期幼儿饭量也变多了，吃饭时不剩饭剩菜，不讲话，细嚼慢咽，大家都做个不挑食的乖宝宝。 　　游戏时的一角 　　我们有队形还有队伍，无论是放学还是做操，我们都能做到井井有条，丝毫不乱。 　　九月开学季，你我相聚西班牙大二班，欢迎可爱的宝贝们，让我们就这样一起在大二大家庭，就这样慢慢的，一起快乐长大。 9月10日快乐午餐我做主自主服务我能行在园领导和老师们的共同努力下，我们只用了两天简短的对接就完成了自主午餐的拍摄，而自助午餐的价值在于自主进餐充分地体现了自主性，他们在自己动手的切身体验中，获取有益于身心发展的经验，内化的社会性得到发展，对他们的自我成长、自我发展尤为重要。一日生活皆课程，通过自主进餐活动发现幼儿更多的学习能力，相信幼儿，把更多的自主还给幼儿，促进幼儿全面和谐的发展。 我们开始了自助午餐，每一餐都是自助午餐~ 　　当祖国妈妈71周岁的时候，我们又发生了什么呢？我们首先在脸上贴了国旗，来表达自己对祖国妈妈的爱。 　　接着进行了舞龙舞狮。在进行一段时间的努力后，都小朋友们都舞出了自己的风采～舞龙舞狮，是中国民间传统习俗。舞龙又称耍龙灯、龙灯舞。龙是古老的图腾，传说龙能行云布雨、消灾降福，象征祥瑞，所以以舞龙的方式来祈求平安和丰收就成为全国各地的一种习俗。从春节到元宵灯节，许多地方都有舞龙的习俗。龙在中华民族代表了吉祥、尊贵、勇猛，更是权力的象征。 　　然后绘画了脸谱。我国的戏曲脸谱艺术，具有悠久的历史。相传它的起源与面具有密切的关系。古代吴越之民即在脸部涂上自然的颜色，披上兽皮鸟羽，染黑齿，这种人类最早的全部化妆及其后来的傩舞面具、战争面具、汉代百戏所戴的各种动物头形以及六朝和隋唐时代歌舞的假面具等，都可说是戏曲脸谱的远祖。随着戏曲的发展，尤其是京剧的兴起，脸谱造型日臻完善，在构图上奠定了基本谱式，各类角色的脸谱趋向定型化。近代脸谱艺术，则进一步精致化、多样化，但仍然保持着传统脸谱的基本特点。最终幼儿用自己喜欢的颜色画出了自己的脸谱，幼儿手眼协调能力是一个循序渐进的过程，从洞口里面穿胡须可以锻炼出他们手部精细动作锻炼他们动手操作能力。为此给脸谱穿上他们自己画好的胡须成了表现他们动手的机会。中国传统戏曲的脸谱，是演员面都化妆的一种程式，是中国戏剧中特有的化妆艺术。以写实与象征相结合的艺术夸张手法，鲜明地表现某些男性人物的面貌，揭示出人物的类型、性格、品质、年龄等综合特征。 在我们绘画好脸谱后，还进行了，给面具穿孔，这样可以充分锻炼幼儿的手眼协调能力～ 　　 　　最后我们将串好的面具挂在了墙上了，小朋友们可以随时欣赏自己的作品。 11月3日，我们一起参加了消防队，了解了消防员叔叔每天的生活日常，最后我们在离开的时候和消防员叔叔合照留念。 11月4号我们在回来后就进行了消防演练，深刻感受到了消防员叔叔每次出警的速度比我们下楼的速度还快。感受到了消防员叔叔的辛苦。 11月6日幼儿园2020年秋季社会实践活动 多姿多彩的秋天是幼儿亲近大自然的好时节，为了让孩子们感受家乡的发展变化，感受动车在现代城市交通的作用，我园根据学期初制定的工作计划，结合实际情况，拟定于11月6日上午08:30—11:00，带领幼儿乘坐体验“美猴王”市域列车，并前往陇海历史博物馆进行秋季社会实践活动。 　　秋游活动中,我们的市域列车“美猴王”深深地吸引了大家。小朋友问“老师，它什么时候停下来啊？它每天都在工作吗？它一天跑多少来回呢？它会转弯吗？为什么要在轨道上奔跑呢？”孩子们看似随便一问，却出其不意的给了我一个小惊喜。孩子们的问题，已经从“这是什么”过渡到“这是为什么”，是呀，为什么呢，老师也很想知道。首先，孩子们的兴趣需要我们的支持，火车是我们沿海城市交通出行的一个重要组成部分，孩子们对火车其实并不陌生，火车的种类、基本结构、用途等，孩子们都已基本熟知。在原有主题活动中衍生新的微课程，让原有主题更加丰满有趣，一直是我们课程园本化建设的一个初衷。同时考虑到我园靠近连云港火车东站，主题资源相对比较丰富。于是我们将自己收集的资料和想法在教研组的活动中进行了交流，在共同的讨论中，逐步形成了“孩子和火车”的主题活动思路。我们进行了一些系统的活动有：(1)社会：各种各样的车（车的种类）(2)健康：坐火车（火车的动力）(3)综合：火车的演变（火车的历史）(4)科学：火车的结构（认识火车的结构）(5)语音：火车上的故事（情感升华） 我们还延伸到班级美工区进行小火车的绘画～ 如何安安全全坐火车 　　结合生活经验，我们一起外出坐火车的时候，都是怎么看火车票的呢？都是怎么找到自己的座位号的呢？小朋友们先进行思考，接着进行集体教学展开讨论，最后我们再次玩了乘坐小火车的游戏。 　　我们有小小检票员，我们按照队伍的顺序排好队，我们全部都打票。 11月26号感恩节我们一起制作感恩卡，感恩自己的爸爸妈妈为我们做的一切，我们在感恩卡上面绘画图案，将自己最想对爸爸妈妈说的话记录下～ 12月24日阳光体育节 《幼儿园教育指导纲要》提出教育内容的选择要贴近幼儿的生活需要选择幼儿感兴趣的事物和问题。又有助于拓展幼儿的经验和视野，将生活与课程、区域相融合，更要符合幼儿的兴趣和需要。在区域游戏时，小朋友特别喜欢玩五子棋，可是五子棋的时候只能两个幼儿玩，很多幼儿想玩，都只能先观看或者进行消极等待，于是生成了一节围绕运动的集体教学的活动，全班幼儿开始了讨论…… 　　我们做足了前期准备，不仅仅是充分发挥了幼儿主体性，让幼儿开展讨论，还进行家园合作，在群里进行讨论，将游戏玩法以及游戏视频发到群里进行家园共育，让家长也参与到我们的游戏中以及提前为幼儿准备好适合运动的服饰。 幼儿进行绘画，设计体育节的游戏~ 元旦快乐 为了庆祝牛年，幼儿一起制作了牛年贺卡，并且在家园合作的帮助下，家长在贺卡中写上了最想对自己孩子说的话。 我们会的诗歌～ 我们会的歌曲～ 升国旗是多么荣耀的一件事情啊，看着你们一次次的登场，一次次的表现，真替你们开心🥳 　　跳绳一项有利于全身锻炼的运动，无论对于幼儿的心肺还是肢体，我们开始学习跳绳，刚拿到跳绳的大家，到底是怎么样的呢？ 跳绳能够调动全身的运动，幼儿在家也坚持打卡跳绳～ 一学期下来，你们的跳跃能力以及肢体协调进步的非常快，从刚开始只有几个小朋友会跳绳，到现在已经基本全班会跳绳了