<p class="ql-block">一、 演练目的 ：</p><p class="ql-block"> 为了提高幼儿师生的应急意识和能力，让幼儿掌握基本的应急疏散技能，增强师生的应急疏散能力和安全意识，最大限度地减轻灾害造成的损失。根据幼儿的实际情况，在学校统一领导下，希望各幼儿班教师认真组织幼儿，全体教师积极参与，明确分工，协同合作，圆满完成应急疏散演练。</p> <p class="ql-block"> 二、 演练安排</p><p class="ql-block"> 内容:</p><p class="ql-block">1、紧急疏散演练。</p><p class="ql-block">2、对象:全体在校幼儿。</p> <p class="ql-block">三、 演练指挥小组：</p><p class="ql-block"> 1、 总 指 挥：楚利利</p><p class="ql-block"> 2、 副总指挥：袁杰</p><p class="ql-block"> 3、 各班疏散成员：由各幼儿班老师辅助进行。</p><p class="ql-block"> 4、各班疏散路线及安全地点：全体幼儿学生出教室疏散到院内靠围墙近3米处。</p><p class="ql-block">四、 演练内容(防火、防震、反恐防暴）及程序：</p><p class="ql-block"> 1、 总指挥发出信号后，在教师的指挥下，幼儿紧急、有序地向院内安全区域撤离。当班教师为该班的第一指挥，各疏散人员在第一时间赶到教室口，协助指挥幼儿，一起撤离。必须在确定自己负责的地段与班级教室里无任何人员时方可撤离。</p><p class="ql-block"> 2、 幼儿到达指定地点后由袁老师指挥，各班教师维持好各班幼儿纪律，清点人数，并报告总指挥。</p><p class="ql-block"> 3、 总指挥对本次的演练进行小结。</p><p class="ql-block"> 4、 全部演练结束后，各班幼儿在本班教师的带领下按原路返回教室，继续进行正常教学活动。</p><p class="ql-block">五、演练过程：</p><p class="ql-block">（一）防火演练过程：</p><p class="ql-block">1、火警信号响起，总指挥通过广播下达命令:“全体师生请注意,现在教学楼发生火灾,请大家不要慌,一切听从老师的指挥,马上有秩序地撤离。”</p><p class="ql-block">2、各班幼儿湿毛巾捂鼻,排成一二排,低下身子,沿墙角有秩序的撤离。教师引导幼儿逃生时,教育幼儿不抢道,不惊慌，不许漏下一名幼儿。</p><p class="ql-block"> 3、集中大操场。组织幼儿有序排队，各班老师清点人数并安抚幼儿情绪。</p><p class="ql-block"> 4、各班报告完毕,总指挥向汇报,并宣布聚福园幼儿园消防逃生演习活动结束,请各班有秩序地回到教室。</p><p class="ql-block">（二）防震演练过程：</p><p class="ql-block">1.第一声警报响起，各班教师指挥幼儿：地震来了。让幼儿就近躲在桌子底下，双手交叉抱头。</p><p class="ql-block">2.第二声警报响起，教师指挥幼儿有序逃出，逃到教室外面操场上。</p><p class="ql-block">3.各班集合，老师清点人数，安抚幼儿情绪。</p><p class="ql-block">4.总指挥总结此次演练活动。</p><p class="ql-block">（三）防爆演练过程：</p><p class="ql-block"> 1.门卫立刻拿上防卫器械冲向歹徒并阻止其进入课室。</p><p class="ql-block"> 2.马上启动报警铃,与此同时,各类人员迅速做好相应工作。并立刻拨打110报警。</p><p class="ql-block"> 3.老师听到报警铃响,保护幼儿生命安全,疏散幼儿到安全地方(教师要迅速疏散幼儿和关闭门窗并立即拿起附近的防暴器械,做好保护幼儿和自身安全)。</p><p class="ql-block"> 4.总指挥总结此次演练活动。</p><p class="ql-block">六、演练总结：</p><p class="ql-block"> 楚园长总结此次演练活动，各班交流情况，以此总结经验，提高各自的安全应急能力。</p>