横县横州镇龙首村委小学新冠肺炎疫情防控应急演练

暮暮

为严格落实“外防输入、内防反弹”的国家疫情防控策略，进一步提升学校疫情防控应急处置能力，提高广大师生员工的自我防护意识，预防和控制新型冠状病毒感染的肺炎疫情在学校的发生和蔓延，2021年1月20日上午，横县横州镇龙首村委小学开展了新冠肺炎疫情防控应急演练。 　　为确保演练取得实效，学校制定了《横县横州镇龙首村委小学疫情防控应急演练方案》，召开疫情防控应急演练部署会议，对此次演练工作进行周密部署和详细安排，分工明确，责任到人。 场景一：校门口体温检测演练 　　学生排队有一定的间隔距离，值日教师对学生进行体温检测。 　　值日莫老师发现体温异常学生向值日领导报告情况。 　　值日领导引导学生到观察室，并在室外等候。 　　保健教师测温、咨询发烧学生，发现有与中高风险区人员接触史，并做好登记 值日领导通知校长 　　值日领导通知温起芳老师，温老师通知家长，让其签好请假条并且带孩子到指定发热门诊就诊。 　　黄解校长打电话向中心校汇报发热学生的情况。 　　家长到校后，保健教师引导学生到校门口，让家长签好请假条，并告知家长带孩子到指定发热门诊就诊。 　　并组织相关人员对观察室及相关场所进行消杀。 场景二：课堂教学中出现发热学生 　　黄炳敏老师在教室上课时发现一位学生精神不振，呕吐，疑似发烧，立即为学生测量体温，发现该生体温37.8摄氏度。 黄炳敏老师通知保健教师带领该生前往观察室。 黄炳敏老师让学生带好口罩后，马上组织排队疏散到实验室。 　　保健教师带学生到观察室，了解学生基本症状，重新为其测量体温，并询问该生近段时间是否到过中高风险地区或接触中高风险地区回来人员，做好相关登记。 　　保健教师电话通知班主任黄老师 　　班主任黄老师电话联系家长到校接孩子，并准备好请假条，告知家长带孩子到指定发热门诊就诊，孩子体温恢复正常3天后，核酸检测报告阴性方可返校。 　　消毒人员对教室环境进行消杀 　　此次应急演练是对学校疫情防控能力和应急处置能力的一次实战检验，有效提高了我校对新冠肺炎疫情突发事件的应急处置能力和协调作战能力，为冬季疫情防控工作提供了有益的借鉴作用，达到预期效果。