<p class="ql-block">序言：</p><p class="ql-block">以关切而又深思熟虑的谨慎态度对待每个孩子的优缺点这是教育过程的根本之根本。</p> <p class="ql-block">“这一节课真有意思。”</p><p class="ql-block">吴主任一下课，就聊起了一年级的小不点。</p> <p class="ql-block"> 慧慧老师静静地分享着吴主任与孩子们一起成长的快乐，思绪却飞到萤火虫部落里那些令老师们头疼的调皮鬼身上。</p> <p class="ql-block">“音乐课，他又惹老师生气了！”</p><p class="ql-block">“英语课他不听讲，把老师气坏了！”</p><p class="ql-block">“葫芦丝课一团糟！……”</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">最近，慧慧老师的耳边总是响起孩子们告状的声音。孩子父母的指责求助声。</p><p class="ql-block">面对这几个乱飞的萤火虫，老师们束手无策，家长更是欲哭无泪，有时候真的是怀疑当初在医院抱错了，竟然成了混世魔王！看到这几个孩子，慧慧老师仿佛看到刺猬身上尖尖的硬刺，乌龟身上厚厚的硬壳……是什么让孩子这么抵触、不管不顾？</p> <p class="ql-block">记得一个教育专家说过，经常受到批评的孩子有两种表现，性格内向的孩子不敢挑战新鲜的事物，性格外向的孩子经常挑战人的极限，一味的批评会给孩子造成多大的伤害！是不是我们批评的太多？听着吴主任的讲述，慧慧老师的眼睛亮了起来。她快步走到丽丽老师办公室，和丽丽老师换了一节课，她准备学习吴主任的经验、给孩子上一节主题队会，主题就是“夸一夸咱班的同学”。</p> <p class="ql-block">铃声一响，慧慧老师就走进教室。</p><p class="ql-block">“孩子们，今天的班队会由我给大家上！”</p><p class="ql-block">教室里立刻响起了掌声。</p><p class="ql-block">好多孩子的眼中露出了惊喜！自从丽丽老师当班主任，她已经很久没有给孩子上队会了。</p> <p class="ql-block">“今天，咱们的主题就是夸一夸咱班的同学！”慧慧老师继续说道，“现在请你们想一想，你最想夸谁，理由是什么？”</p><p class="ql-block">孩子们陷入了沉思！</p><p class="ql-block">一个，两个，三个……一会儿，教室里小手林立！</p> <p class="ql-block">“我的同位，乐于助人！”</p><p class="ql-block">“鑫鑫热爱读书，自律性强，是我学习的榜样！”</p><p class="ql-block">……</p> <p class="ql-block">慧慧老师静静地听着，10几分钟过去了，始终没有人提到部落里那几个个“混世魔王”的名字。难道他们就没有优点？慧慧老师将目光转向雨欣，看来得创造机会了！</p><p class="ql-block">“雨欣，你能帮我取一下水杯吗？”</p><p class="ql-block">雨欣二话没说就飞快地出去了，来时不仅取来了水杯，还取来一袋咖啡。“老师，我觉得你有点累，肯定想喝一杯咖啡提提神！于是我就给你拿了一袋。”</p><p class="ql-block">“谢谢雨欣，真贴心！”</p><p class="ql-block">雨欣开心地回到座位上。</p><p class="ql-block">“孩子们，雨欣真是一个小暖男，乐于助人又贴心！谁想夸夸他？”</p> <p class="ql-block">“他上课能够认真听讲了！”</p><p class="ql-block">“昨天，老师读了他的习作……”</p><p class="ql-block">“是呀，生活中并不缺少美，而是缺少发现！你们还想夸一夸咱们班的谁？”</p> <p class="ql-block">小小历史学家宁宁举手了。自从疫情期间线上教学，宁宁的表现就让人刮目相看，原来胆小的男孩现在自信阳光！听着宁宁的发言，慧慧老师记起有一次上课时，宁宁给大家讲起了中国的十大元帅，而且每一次学习只要有关历史的知识，他都会给大家讲一讲，由此获得了部落小历史学家的称号，慧慧老师多次表扬，还奖励给了他一把有十大元帅的扇子，结果孩子一发不可收拾，最近又迷上了写诗，慧慧老师</p> <p class="ql-block">每次收到宁宁的习作，都会郑重其事的在教室里读一读，在孩子们热烈的掌声中，宁宁脸上更加自信。</p> <p class="ql-block">宁宁表扬了部落里的大力士，他的话音刚落，孩子们的目光投注到这几个令人头疼的孩子上。在纷至沓来的赞美声中，翔翔的眼睛亮了，不由自主地端正了坐姿！琨博捂住了自己的嘴，好像要告诉同学们一定要改正自己的不足，让自己更完美！</p> <p class="ql-block">第二天一大早，慧慧老师发现琨博和舒晴正在教室里打扫卫生，因为临时有一些事情，慧慧老师就把领着孩子早读的事情交代给了琨博，说实话，当时很是担心，可是当慧慧老师回到教室时，琨博为了领读</p> <p class="ql-block">嗓子都哑了，慧慧老师摸摸琨博的头，看着依着自己的琨博像个撒娇的孩子，她很是心疼，同时也很欣慰，看来昨天的班队会有效果，同时感到发挥一个孩子主观能动性的重要性！</p> <p class="ql-block">这时，一个高个的女孩轻轻拽了一下慧慧老师的袖子，慧慧老师一看是月月，她悄悄递给老师一封信，告诉老师是她写的一首小诗，慧慧老师拥抱了她一下，忍不住说：“咱班又要有一个小诗人啦！”</p> <p class="ql-block">慧慧老师拿着月月的一封信回到办公室，一回头，发现后面跟了一条小尾巴，是小精灵睿睿。</p> <p class="ql-block">睿睿，你有事吗？”</p><p class="ql-block">“刘老师，你不是要给我一个奖励的吗？”</p><p class="ql-block">他贴着慧慧老师的耳朵悄悄地说。</p> <p class="ql-block">睿睿是个聪明的孩子，说实话也曾经很是调皮，可是一到三年级他好像突然就长大了，最近每一次作业不仅写得快而且字体也是很美观，慧慧老师本来就想奖励他一下，结果给忘了，而孩子却记在了心里，他正好最近她今天带了一个超好吃的蜜橘，就奖励给了他，睿睿开心地走了。</p> <p class="ql-block">慧慧老师展开月月的信纸，读起了她的小诗：</p><p class="ql-block">如果时间是个人</p><p class="ql-block">如果时间是个人</p><p class="ql-block">那我就去求求他</p><p class="ql-block">求他慢一点，慢一点，再慢一点</p><p class="ql-block">慢到一秒钟可以像一分钟那么长</p><p class="ql-block">一分钟可以像一小时那么长……</p><p class="ql-block">这样我心爱的人就可以晚点离开我</p><p class="ql-block">我也可以晚点走进那陌生的社会</p><p class="ql-block">……</p><p class="ql-block">时间</p><p class="ql-block">请你慢一点，慢一点，再慢一点。</p> <p class="ql-block">一个三年级的孩子，在小诗中流露出对时光流逝的感慨，对于挚友离开的忧伤跃然纸上，真是不简单！这完全是有感而发的一首小诗，很可能起因就是丽丽老师调位把她和涵涵调开的缘故，对于这件事情，涵涵的妈妈曾经给慧慧老师提过，希望两个孩子能够重新在一起，慧慧老师反而觉得这正是一个锻炼孩子的机会，她专门找到涵涵，告诉她因为与月月同位，所以成了好友，而月月离开，还是她的好友，说不定同时又和现在的同位成为好友呢！凡事都要换一个角度来思考问题，寒涵很开心。</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">一首小诗，让慧慧老师感受到了孩子的成长，老师只有才能准确把握孩子的脉搏，用情的陪伴才会实现孩子渐变！如果说月月写给她的是一封情书，而教育就是一首长长的情诗，只有老师、学生、家长们的情情交织，才会奏响人生最美的旋律。</p> <p class="ql-block">一慧</p><p class="ql-block">2021/1/20</p>