以笔寄情,共筑成长—育才启明学校素质报告册填写评比

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<p class="ql-block">  学期即将结束,为了促进班主任认真撰写好学生素质报告册,提高评语质量,1月20日,育才启明学校组织对各年级的学生素质报告册评语的填写进行检查评比。</p> <p class="ql-block">  两周前,政教处下发《泗洪育才启明学校关于素质报告书填写的通知》,要求班主任准确、客观对学生一学期以来德、智、体、美、劳各方面情况进行总结评价,发挥评价的导向和激励功能,评价评语要贴切、以鼓励语言为主,抓住学生闪关点,突出学生个性特点,关注学生的发展潜能。让学生重新认识自我,不断完善自我。</p> <p class="ql-block">  字里行间,充满着老师对学生们的热情鼓励。</p> <p class="ql-block">  图文并茂,表达出老师对同学们的殷切期盼。</p> <p class="ql-block">  每一本,每一页,都承载着老师对学生们的一片爱心,都传达着老师对学生们的赞赏。</p> <p class="ql-block">  经评委们公正的评比,在这次素质报告书的填写中评选出一批优秀的教师。</p> <p class="ql-block"> 带着育才启明小学全体教师的深深祝福,素质报告书将伴随学生度过一个有意义的寒假,并一同迎接新学期的到来。</p><p class="ql-block"> 祝全体同学寒假快乐!新年快乐!🎉🎉🎉</p><p class="ql-block">&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;</p>

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