大二班2020年春季学期期末线上家长会

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时光荏苒，转眼间我们迎来了寒假。在这个寒假到来之际，我代表班级所有老师，感谢各位家长的支持与配合。 因为疫情，我们和家长们不能聚集在一起，所以家长会只能以这种方式和大家沟通。 经历了这一学期的幼儿园生活，孩子们有了很大的成长变化，学习了很多的知识，掌握了很多的本领，懂得了和人交往，习得了生活技能。 整体来说，孩子们在自理能力、书写、理解认知、注意力等方面都有了很大的进步，具体表现在：大部分孩子都能自己正确地穿脱衣服、鞋，会保管自己的学习用品，整理外套和书包，幼儿的握笔姿势和书写姿势做到规范，能按时完成所学任务。孩子们在与别人相处时都能表现得有礼貌，懂得轮流和分享。在教育教学方面，我和张老师互相配合，各负其责，完成了本学期的教育教学任务。在安全方面，我们还对孩子进行安全防范教育，让幼儿学会了一些必要的保护措施。在卫生保健方面，做好消毒工作，为幼儿营造一个健康良好的生活环境。 个别孩子还是会出现胆怯、害羞、注意力不集中的情况，我们会积极的去引导，希望家长多关注孩子。 一、宝贝们的小收获。 这一学期里，班级孩子们表现得求知欲望增强、喜欢提出问题，行动能力、控制能力增强；规则意识逐步形成；合作意识不断加强；生活自理能力和劳动能力显著提高； 1、自我评价能力逐步发展 孩子们在个性特征有了较明显的表现，其中最突出的是孩子自我意识的发展。例如；在区域活动中他们都有了自己的想法，他们不再轻信成人的评价，当成人的评价与孩子的自我评价不一致时，他们会提出申辩。同时，孩子的自我评价开始从个别性评价向多面性评价发展，例如；他们在评价自己时会说：“我唱歌跳舞挺好的，但画画不行。” 2、情感的稳定性和有意性增长 我们班的孩子们的情感虽然仍会因外界事物的影响而发生变化，但他们情感的稳定性开始增强，大多数孩子在班上有了相对稳定的好朋友。孩子开始能够有意识地控制自己情感的外部表现，例如摔痛了能忍着不哭。由社会需要而产生的情感也开始发展；例如当自己的表现或作品被忽视时会感到不舒服。而当让他们照顾比自己小的孩子时会表现得很尽职。 　　3、自理能力和劳动能力明显提高 班级孩子在生活自理方面较前更独立了，他们能选择喜欢的、适合自己的衣服，孩子告诉我：他们在家能用筷子吃饭、夹菜，也能不影响别人安静地入睡。 班里的孩子已能将劳动与游戏分开，对劳动持认真态度，关心劳动结果，也能初步理解一些劳动的社会意义，例如；每天的礼仪小标兵，能够帮助做一些服务同伴的事情，在班里他们也知道劳动的意义，在劳动中表现出一定的责任感。 他们喜欢参与成人的劳动，在家里会扫地、擦桌子、整理自己的用品。 4、合作意识逐渐增强 在相互交往中，我们的孩子们开始有了合作意识。他们会选择自己喜欢的玩伴，也能与三五个小朋友一起开展合作性游戏。他们逐渐明白公平的原则和需要服从集体约定的意见和规则，也能向其他伙伴介绍、解释游戏规则。比如，在班级的表演区中几个小朋友能一起分配角色、道具，能以语言、动作等进行表现，并有一定的合作水平。 　　二、本学期教育教学 语言领域：孩子们能用普通话表达清楚，发音准确的和人讲话，能积极主动的回应老师、同伴的问话。能用完整的句子，连贯的讲述自己经历的事。不随意打断别人说话。 社会领域：孩子们愿意结交新朋友，能够在一起共同分享有趣的事，能够自己解决与同伴间的小冲突，尊重关心身边的人，关心班集体，享受集体活动，具有集体荣誉感。 科学领域：孩子们对自己感兴趣的事物能够主动寻求方式来找出问题的答案，能发现不同物体的种类特征或某个物体的前后变化，勇于探索大自然中的奥秘。他们还能发现生活中，许多问题都可以用数学的方法来解决体验解决问题的乐趣，能辨别自己的左右。在认识钟表的课程中认识整点半点，学习20以内数的加减和运算方式。 健康领域：孩子们在本学期里，展现出活泼开朗，勇敢果断，坚强自信的良好个性，我们也非常注重孩子的体育锻炼，每天的活动时间，都会给孩子组织适宜的游戏活动，每周的体能课程，提升幼儿的机能，增强体质。激发幼儿对体育运动的兴趣。培养了孩子活泼开朗、勇敢果断、坚强自信的良好个性。 艺术领域：美术课程中，鼓励幼儿运用多种工具，不同的表现手法，以及色彩线条形状等大胆进行美术表现。孩子们在每周的泡泡泥课程中，用自己的小手捏出可爱的造型，他们愿意和别人分享交流自己喜爱的艺术作品和美感体验，很愿意用自己制作的美术作品，布置环境，美化生活。音乐活动中，孩子们积极参与艺术活动，能运用基本准确的节奏和音调歌唱，能用律动或简单的舞蹈动作表现自己的情绪或自然界的情景。 幼小衔接课程：孩子们学习了基本笔画和简单的字，对拼音的正确发音，识读声调以及简单拼读。 　　三、常规方面 本学期让幼儿学会叠被子，整理自己的衣物等劳动和技能，教会孩子学会整理自己的物品进行分类摆放，物品用完后要归位。培养孩子良好的进餐习惯、午睡习惯和喝水习惯。 　　四、保育方面 每天的教室开窗通风，保持室内空气流通，对所有的物品都会进行清消清擦拭消毒，孩子在吃三餐两点之前，老师也会对桌面进行清消清擦拭，保持桌面干净，对班级幼儿随手可触摸到的物品也会每天进行消毒。每天三次给幼儿量体温并做好登记。晨午晚检更严格的进行。按照规定消毒杯具、桌椅、毛巾、玩具等，教室的地板随脏随拖，随时消毒处理。在保育工作中，以最大的努力保障幼儿生活质量，创造健康快乐的生活环境。 　　五、安全方面 幼儿园的根本是安全，只有在安全的基础上才能谈得上教育。这学期我们班级特别注重安全教育，每天安全一分钟的随机教育，每周的安全教育专项课程，幼儿早上来园后，教师也会告诉孩子，什么东西危险或者什么地方不能去，加强幼儿的自我保护意识。经过一学期的学习，孩子们在安全教育方面也有了很大的进步，经常会在教室听到孩子们说不能在教室乱跑，不能趴到桌子底下，这样危险……看护爱护不如自护，看来孩子们的自我保护能力已经逐渐显出成效了。 　　六、下学期的任务 1.让孩子学会书写自己的名字。 2.继续加强培养孩子的自我服务能力，自己动手能力，给幼儿创造发挥想象力的空间，让幼儿有自己的主见。 3.合理利用和珍惜时间，学会制定自己的学习和生活时间表，培养幼儿时间观念。 4.培养幼儿良好的学习习惯。在课堂上要专心听老师讲话，遇到不懂的地方要问老师问同伴错误的地方要及时更改。 5.加强幼小衔接，为孩子顺利进入小学打下坚实的基础。 感谢家长朋友对我们工作的信任、支持和帮助。感谢家长朋友对我们老师各项工作的配合，在这里，希望我们的家长朋友们能一如既往的支持我们的工作。我们会继续秉持这种努力认真负责的工作态度，并且更加呵护我们的宝贝们。让你们放心、安心的把宝贝交给我们。 寒假已经开始，让我们一起期待新的学期，宝贝们，放假期间老师会想你们的，开学时老师会在幼儿园等着你们回来! 最后祝您和家人度过一个安全、愉快、祥和的新春佳节!