<p class="ql-block">自主游戏中，“放手”并不是老师“只要放手，只要旁观，无须指导”。而真正的放手是一种智慧的退出，要做到“闭上嘴、管住手、竖起耳”！让我们来看看孩子们的成长吧！</p> <p class="ql-block">一根花花绿绿的百变条，有这不同形式的玩法和创新</p> <p class="ql-block">“老师，看，我们在开火车，呜呜……”</p> <p class="ql-block">“丢、丢、丢手绢，轻轻的放在小朋友的后面……”</p> <p class="ql-block">变成美丽的彩虹桥，和我们一起钻山洞吧！</p> <p class="ql-block">可可小朋友跳的好远啊</p> <p class="ql-block">萱萱小朋友也跳的挺高的</p> <p class="ql-block">雪梅小朋友大声呼喊着“老师，我套中了小狗”</p> <p class="ql-block">雪梅开心的笑容一下子就感染到了我</p> <p class="ql-block">我高高举起大拇指，并对她说“你是最棒的，老师为你点赞”！</p> <p class="ql-block">孩子们主动商量、合作、想办法</p> <p class="ql-block">教师学会放手，孩子们有了很大的改变，从最初的观望不会玩、老师等待的是惊喜，从拿起百变条乱扔乱丢，拍拍打打到自主学习、主动探究、创新。</p>