<p class="ql-block">本学期我们慢慢尝试运用“致童”理念+安吉游戏，教师学会放手，孩子们的交往能力、想象力、分享能力、探究力都有了很大的提高。</p> <p class="ql-block">我已经掌握到了平衡，看我搭的这么高都没有倒哦！</p> <p class="ql-block">这是我搭的三角塔</p> <p class="ql-block">要怎么做它才不会倒了，我要好好想一想</p> <p class="ql-block">滑滑梯真有趣</p> <p class="ql-block">平衡木搭建中</p> <p class="ql-block">洋洋说: “这是我搭的新式的桥，桥下还有船在运输货物。”</p> <p class="ql-block">越来越高了，要保持不能倒</p> <p class="ql-block">一起来做长方体</p> <p class="ql-block">合作使我们更加快乐！</p> <p class="ql-block">七手八脚的把玩具扔到框子里挺乱的</p> <p class="ql-block">绮绮说:“这些要分类、长的和长的放一起，短的和短的放一起，这样才整齐”。</p> <p class="ql-block">小朋友们一起来帮忙</p> <p class="ql-block">一筐整整齐齐的积木条收拾好了，小朋友们齐心协力抬到了建构区</p> <p class="ql-block">老师们细心观察，及时灵活地捕捉游戏中良好的点点滴滴，让我们更加清楚的认识到放手、自主游戏对幼儿发展的重要性。让孩子们成为最真实的儿童，给孩子们一个最好、最美、最快乐的童年。</p>