<p class="ql-block">尊敬的各位家长:大家好!</p><p class="ql-block"> 首先感谢大家参加线上家长会!同时我代表其他任课教师对各位家长长期以来班级工作的理解和大力支持,表示真诚的谢意。</p> <p class="ql-block"> 在经历了疫情后,本学期孩子们回归到了正常的学习轨迹上。平日里孩子们准时的到校、离校都与您们良好的时间观念分不开,当出现一些特殊情况需要大家去配合时,每位家长都尽自己最大的努力来配合,这些作为班主任我都看在眼里,记在心里。</p> <p class="ql-block"> 今天咱们在这里进行线上家长会,主要是对本学期班内情况的总结与回顾。从三年级接班起,我开始慢慢的了解孩子们的特点,经过一年的相处,我觉得班内大部分孩子都非常认真,能够积极落实老师们的要求,保质保量完成作业,学风和班风都较好。从班级建设角度,我也将班级凝聚力放在了首位,一个有爱的班集体,一个人人有事做,事事有人做的班集体,将会是孩子们共同的第二个家,能让他们更好地共同学习、共同生活在一起,为了共同目标而奋斗。为孩子们创造好的学习氛围,帮助他们养成一个互帮互助,做事考虑他人和集体的好习惯。我相信这对每个同学的健康成长,在学校里愉快生活都是很有好处的。</p><p class="ql-block"> 在这个学期我们也收获了很多成绩,多位同学以突出的表现代表班级去参加学校及区里的活动,均取得了不错的成绩。在三星班评比中,我们的成绩也名列前茅,为班级创造良好学习氛围打下了坚实的基础。接下来请家长们跟我们一起来回顾我们本学期的学校生活吧!</p> <p class="ql-block">在学校开展的各项活动中,同学们积极参加,为班级争光。</p> <p class="ql-block">孩子们的优秀作品</p> <p class="ql-block">体育节上,我们积极参与,摩拳擦掌,要为班级争得荣誉。</p> <p class="ql-block">感恩教育让我们学会了分享的重要性。</p> <p class="ql-block">岗位责任制,让同学们更好地充当了班级的主人。</p> <p class="ql-block">一道杠杠,一份责任。</p> <p class="ql-block">阶段表彰当然也缺少不了我们的身影。</p> <p class="ql-block">消防安全记心中,你我都是参与者。</p> <p class="ql-block">宪法晨读,科普法律知识。</p> <p class="ql-block">相约十四五,共筑中国梦。</p> <p class="ql-block">21天争章活动,孩子们积极参与的身影。</p> <p class="ql-block">迎接新年,我们一起来努力</p> <p class="ql-block">分享完孩子们的学习生活,接下来有请优秀家长代表孔玥涵同学的妈妈来分享一下她的教育经验。</p> <p class="ql-block"> 最后,咱们一起来探讨一下孩子们的学习问题,相信这也是大家最关心的问题。四年级是孩子们转变过程中的一个非常重要的时期。面对这个年龄段的孩子,家长应该怎样着手呢?</p><p class="ql-block"> 小学阶段是孩子养成教育的重要阶段,这包括行为习惯和学习习惯。正确的育人观是先成人,后成才。面对孩子的成长,大家需要同孩子共成长,关注孩子的思想健康,这也是最重要的。例如:孩子能否用积极的态度看待失败,能否设立明确的目标,班级中人际关系情况,是否有抗挫折能力等。</p><p class="ql-block"> 在这次三科期末测试中,大部分孩子们都发挥出了应有的水平,这和平日里老师与家长对他们的严格要求是分不开的。虽然有部分孩子在此次中发挥不理想,但是也不能否定孩子们平时的优秀表现。一次的成绩并不是衡量孩子们的唯一标准,无论成绩是否理想,家长们都更需要客观冷静地帮孩子们分析他们的成功之处与不足之处。</p><p class="ql-block"> 好成绩的取得必然与平时的表现息息相关,例如平时的作业质量,字迹是否工整,上课听讲状态是否集中,课下不理解的是否巩固、练习等等。随着年级的升高,试卷的难度大了,知识点增加了,除了课内还增加了大量的课外。成绩固然是大家最关注的,可是成绩提升的背后包含着孩子是否认真,是否刻苦,时间安排是否合理,学习方法以及学习效率等诸多因素,所以提升能力才是提高成绩的根本。</p><p class="ql-block"> 任何一张试卷没有仔细认真的态度都很难取得理想的成绩。我希望今后能和家长们继续共同努力、共同配合,帮助咱们的孩子,养成做事认真仔细,负责任的好习惯。</p><p class="ql-block"> 在这里我推荐一些让孩子进步的教育方法,希望能对大家有些帮助。</p><p class="ql-block"> 第一点,从孩子的习惯入手,行为习惯怎样去实施呢?----言传身教。我觉得在孩子们的成长过程中,他们更多的习惯是通过模仿得来的,作为家长和老师一定要尽可能让他们养成做事有始有终、坚持不懈的好习惯。在这个过程中,老师进行教育的同时,也需要咱们家长接好接力棒,让“5+2”发挥更大的能量。另外寒暑假也是一个集中练习的机会,好习惯的养成必然能让孩子们将终身受益。</p><p class="ql-block"> 第二点,无论做什么都要有目标。现在的孩子们通常缺乏目标,他们不知道为了什么而学习,更不知道为了谁而学。学任何东西都一样,有目标才会有动力,每一天才充实才能有所收获。每一步都稳扎稳打,把目标细化到这种程度,成绩的提升就是水到渠成。</p><p class="ql-block"> 第三点,学习习惯包含着多方面的内容。我有以下建议给大家:</p><p class="ql-block"> 1. 要培养孩子合理安排时间。家长需要关注孩子的认真是否是假性认真。举例来说,15分钟的作业量,有的孩子可能需要半天来完成,家长看到孩子“很认真,一直在写”,但是这就是效率低下的典型代表。效率不高,质量也很难提高,这种假性认真,家长一定要重点关注。 </p><p class="ql-block"> 2. 养成孩子独立完成作业的能力。做作业是巩固课上知识,加深知识理解的重要方式,有些孩子有抄袭作业现象,作业懒得思考。另外,家长不能帮助孩子完成他懒得动脑思考的部分,这样孩子会更有依赖性。同时,家长也不能对孩子的作业情况不闻不问,因为您的关注是督促孩子的重要方式。如果您的孩子没有形成独立完成作业的能力,您不要认为他“应该”拥有这份能力而放任自流,要循序渐进的培养,根据您孩子的情况, 进行调整。</p><p class="ql-block"> 3. 引导帮助孩子掌握科学的学习方法。小学阶段好多孩子学习方法比较消极、被动。通常指导孩子有以下几个环节:课前预习,课堂学习,课后复习,作业练习。家长可协助教师适度指导孩子完成,在教师教授完方法后,落实巩固。</p><p class="ql-block"> 4. 帮助孩子们克服学习习惯上的坏毛病。随着年龄的增长,孩子们身上都不知不觉的养成了些坏习惯,有些是习焉不察,有些则是根深蒂固,很难根治。这些坏习惯时间越久就越难纠正,需要家校配合帮助孩子们改正这些坏习惯。否则到了以后就是养虎为患,会严重影响孩子们的学习成绩。假期也是孩子们沉迷网络游戏的高发期,只有孩子们的假期生活内容丰富了,我们才能将孩子们从网络游戏的世界拉回到我们身边。</p><p class="ql-block"> 家长朋友们,望子成龙、望女成凤是你们的共同心愿,望生成才更是我们老师的迫切希望。咱们的目标是一致的,让咱们携起手来,共同努力吧!过去的一学期再一次感谢家长对我们工作的理解、包容和支持,希望以后我们共同配合,为了孩子的健康成长共同努力。今天的家长会就到这儿了,再次感谢您的参加。谢谢!提前预祝大家节日快乐!</p>