<p class="ql-block"> 为了进一步加强学校教育教学管理，强化质量意识，及时发现和改进教学中的薄弱环节，促进我校语文、数学、英语教学质量的提升，1月19日下午，中关村一小怀柔分校举行期末质量监测分析活动。</p> <p class="ql-block"> 语文教师借助大数据，从主要成绩、存在问题、改进措施进行了全面细致的阐述，做到了数据明确，问题精准，措施落地，经过交流，教师们互受启发。杨校长针对本次分析提出 ：一是教师要加强学习，做一个悦读教师；二是合理利用假期时间，关注期待成功孩子的假期学习与生活，做好新旧知识的衔接。 三是借助学习指南，引导孩子养成阅读、练字等良好学习习惯。</p> <p class="ql-block"> 数学任课教师对自己所教班级期末监测成绩的各项数据进行详细的对比、分析，查找问题,查找原因，明确今后课堂教学改进的措施。最后主管教学的姚长满校长对本学期数学学科的教学工作进行总结，并且提出今后数学教学工作的关注点以及要求和希望。</p> <p class="ql-block"> 七位英语老师就这次期末质量监测成绩进行了细致的分析。大家肯定了成绩，同时总结了出了不足与下学期教学工作的努力方向。教研组长梅江燕老师最后做了学期工作总结，赞扬了老师一学期以来勤勤恳恳的工作态度，用自己耐心持之以恒的信心开展并顺利圆满完成了各项教学与学校工作。同时，代表大家梳理了教学工作的改进措施：加强扎实的基础知识教学；分析学生不足的原因有的放矢，开展有效的教学方法；严格关注低中年级段的学生状态，尽早发现学困生尽早紧抓，做好升级交接，不把问题堆积到高年级，形成连贯制关注提高最终整体成绩的提高；组内做好经验分享，教研常态化，促老师们共同提高教学效率。最后于主任对老师们的付出给予了充分的肯定，也代表学校提出了新的要求，新的目标。</p> <p class="ql-block"> 通过期末质量监测分析，有利于教师们及时进行总结反思，发现教学中存在的问题，不断改进教学方法；明确今后努力的方向，坚持以教学为中心，精心设计教学环节，激发学生的学习兴趣、启发思考；精心引导学生自己去发现问题、提出问题，培养学生良好的学习习惯、阅读习惯和创新意识,从而提高教学质量。展望未来，老师们信心满满，砥砺前行。</p>