<p class="ql-block"> 为了积极应对冠新肺炎疫情控防相关工作提，高幼儿园疫情范防和应急处置能力，保障全园生师的身体康健与生命安全，防止新型冠状病毒感染肺炎在幼儿园传播、暴发和流行，一旦出现疫情，能迅速、有序、高效控制疫情、处理疫情，及时报告。根据《中华人民共和国传染病防治法》，《突发公共场所事件应急条例》等法律法规，结合我园实际情况，2021年1月13日特进行了疫情应急演练。</p> <p class="ql-block"> 统一部署，培训到位</p><p class="ql-block"> 在演练之前，对各岗位的职责重新进行解读，并对新冠疫情的相关知识做以解释和宣传，让所有教职工做到心中有数。保证在演练过程中环环相扣，有突发情况时不出问题。</p> <p class="ql-block"> 确定场景，精准演练</p><p class="ql-block"> 根据对疫情发生可能性的分析，确定重点部位，重点场景进行预设的演练。</p><p class="ql-block">场景一：晨检时异常</p><p class="ql-block"> 将家长和幼儿带到隔离室观察，进行登记询问，发现有重点疫区旅居史途经使接触史立即上报，对环境进行消杀。</p> <p class="ql-block">场景二：活动时异常</p><p class="ql-block"> 为幼儿戴上口罩，教师戴上医用手套，将幼儿带到隔离教室，联系家长同时二次测量体温，并且登记询问。对环境消杀，做好追踪上报工作。</p> <p class="ql-block">场景三：就餐时异常</p><p class="ql-block"> 将幼儿带离整体区域及时佩戴口罩，教师使用一次性手套并进行二次测温，联系家长保育老师负责将幼儿所用所有物品进行消毒处理，及时上报。</p> <p class="ql-block">场景四：午睡时异常</p><p class="ql-block"> 为幼儿穿好衣物和鞋子，果断带离教室到观察室进行二次测温，对幼儿所用物品进行全面消杀杀，联系家长并安抚幼儿情绪，做好登记及时上报。</p> <p class="ql-block">场景五：教职工体温异常</p><p class="ql-block"> 应立即前往隔离室，及时汇报情况即近14天的行程，班级教师将幼儿带离教室，保育员对教室所有物品进行全面消杀，教师居家隔离每日上报身体状况。</p> <p class="ql-block">场景六：疑似密切接触者出现</p><p class="ql-block"> 立即上报相关部门，所有在园人员佩戴口罩和一次手套相互间隔，等待处理。同时做好心理疏导，设置警戒区域配合流行病学调查，对指定范围内的物品全面消杀和封存。</p> <p class="ql-block"> 通过此次疫情防控应急演练，进一步加强我园新冠肺炎疫情防控工作，提升师幼在应对突发疫情时的实战操作能力，检验应急预案的可操作性。我园会积极做好疫情防控的各项工作，将疫情防控落在常态化，切实做好每个环节的防控，确保师幼的安全健康。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p>