<p class="ql-block">说起书店,我们自然会想起琳琅满目的图书,高雅的布局和娴静的空间,还有在书店买书、读书的幸福时光。如果不是那次在南京夫子庙小学附近的“新华书店”与陈琴老师的相约,我可能永远都不会想到书店是收纳美好和储存记忆的最美的场所。</p><p class="ql-block">2019年五月初,我随朝阳市九十多人学习团到南京夫子庙小学参加“传统文化进课堂”的培训。当我们沉浸在陈琴老师“歌诀体速读”的喜悦中,得知陈琴老师要在书店和我们相约时,惊喜加满心欢喜。多么独特的相约!第一次。</p><p class="ql-block">夫子庙小学附近的新华书店就在秦淮河畔。五月,正是旅游旺季。游人闲情,络绎不绝。等我们一行四人七拐八拐的到书店时,书店里却显得清静极了。有在第一层购买教辅材料的孩子或家长,不多;有在地下一层翻阅社科类的书籍的,三俩人。我们因为着急,没顾得上仔细观察。只是感觉空间很大,略显拥挤。匆匆忙忙地来到地下二层,眼前豁然开朗。格调清新脱俗、宽敞明亮,错落有致的书桌和座椅黑橙相间,特别温馨。当我们正在感叹南京这所大城市读书的人群也寥寥无几的时候,看到远处陈琴老师已手捧一本书,端坐在座椅上。一条红色丝巾显得特别艳丽。与另一角落里的两个女孩喝着咖啡的私语风格迥异。一股清流在脑海激荡,一份惭愧笼罩在脸色上。我们还没来得及报上姓名,陈琴老师就起身微笑,温柔地说“坐吧,坐吧”。讲了一天课的陈琴老师依然光彩照人,和蔼可亲。是啊,秦淮河畔,多少景区?能把相约地点选在书店的人,那得是多有雅兴的人啊!本来听了一天陈琴老师的课,就对陈琴老师敬佩有加,此时,我用极崇拜的眼神与陈琴老师相向而坐,悄然无语,享受这份心灵愉悦的仪式感!</p><p class="ql-block">我的心越来越暖。我们从“歌诀体速读”谈到“吟诵”;从南北方考试侧重点不同谈到“文言文断句的特殊处理”;从经典诵读的积累到学生人生价值观的培养等等。聊到兴奋时,一起轻轻的打出节拍,读起《大学》来。“大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善。知止而后有定,定而后能安,安而后能虑,虑而后能得,物有本末,事有终始,知所先后,则近道矣!”我们声音很小,但轻松愉快的节奏引来了旁边两位闲聊的女孩,她俩也兴致勃勃的站在旁边学着我们的样子和我们互动起来。偌大的休闲场似乎成了我们的专场。</p><p class="ql-block"> 陈老师最后语重心长的叮嘱我们,现在,被手机、电脑等电子媒介阅读所替代的纸介读书的时光越来越少了。作为教师有责任和义务搭建学生“多读书,读好书,特别是老祖宗传承下来的经典书”的平台,与经典相约。诵读经典的能量远远超过刷题教育的能量。就这样,短短一小时的美丽相约,我们与陈琴老师碰撞出了一场经典与责任的火花。在书店的角落光芒四射,在我们的心里阳光灿烂。</p><p class="ql-block">走出书店,灯火阑珊,我与游人擦肩而过。回头望望,那书店显得特别亲切。繁花地段闹中取静,一个喧嚣的环境中休闲安静之地和精神的家园,给了我一份美丽的相约,给了我一份温暖的记忆,让我感受文化带来的魅力和生活的美好。</p><p class="ql-block">不记得谁说过了:你的气质里,藏着你走过的路,爱过的人,读过的书。我觉得还应该有是:你的气质里,藏着你走过的路,爱过的人,读过的书,选择的团队。如果说脚步丈量不到的地方,文字可以;眼睛到不了的地方,文字可以;那么,心暖不到的地方,团队就可以。</p>