精心教研促提升相互学习助成长——龙泉街道中心幼儿园墨乡园开展期末课堂教学评价活动

小爱同学🌻

为提升我园保教质量，造就一支高素质的教师队伍，全面提升教师的课堂教学能力，促进教师专业化成长，2021年1月6日—1月18日龙泉街道中心幼儿园墨乡园开展了期末课堂教学评价活动。 　　活动中，教师们运用新的教育理念，丰富的教育实践及生动活泼的教学方式，为孩子们带来了新的感受。课前，老师们都作了充分的准备，他们认真选课、精心备课、细心研课，不仅认真虚心地向老教师“取经”，并且大胆加入了自己的想法和创意，各展所长。一起来看看吧！👀 健康领域 小四班耿珍珠教师《保护我的大眼睛》 通过看图了解眼睛结构，并互相观察对方的眼睛，了解眼睛特点：会眨眼，会转动，懂得保护眼睛的简单方法。 中五班胡娇娇《病毒来了我不怕》 初步了解冠状病毒的样子、危害和传播途径，掌握预防冠状病毒方法，养成良好的卫生习惯，感受病毒传播的强大力度，激发自我保护意识 中六班刘妍彤《打雪仗》 练习左、右手臂投掷的动作，提高动作的协调性，增强手臂力量；能不怕冷，坚持参加冬季户外锻炼。 大五班刘红《夹沙包比赛》 学会连续做双脚夹沙包跳起前掷的动作，体验小组合作竞赛带来的成功感。 大六班刘琦《好玩的呼啦圈》 探索呼啦圈的各种玩法，体验玩圈的乐趣；学会一物多玩，发展幼儿想象力、创造力；培养幼儿的合作意识。 范文宁《有趣的椅子》 探索椅子的多种玩法，锻炼身体的平衡性和灵活性；练习跨、钻、平衡等基本运动技能；培养幼儿创新能力和勇于挑战的意志品质。 艺术领域 小六班朱瑞《温暖的帽子》 了解帽子的保暖功能，愿意自选色彩进行装饰；练习用从上往下或从左往右的方式涂染帽子；体验作品完成后成功快感。 小六班耿灵芝《绵羊的新衣》 认识绵羊，了解绵羊的外形特征；能用撕、贴的方法制作绵羊的新衣；体验动手制作绵羊新衣服的乐趣。 中四班杨霞《吹梅花》 引导幼儿了解一种新的绘画表现方法；掌握吹画的方法，培养幼儿大胆的想象和创作。 中五班张露丹《有趣的手指印画》 引导幼儿了解手的作用及五个手指的名称；尝试利用不同手印的外形特点进行手指印画。 中六班邱潇慧《大巨人和小矮人》 引导幼儿感受音乐的渐强和渐弱；大胆创编动作，体验自由表达和创作的快乐。 大七班谢彬彬《小精灵的魔法汤》 引导幼儿感受音乐游戏的快乐；通过乐曲欢快流畅的音乐，结合图谱了解乐曲ABA式的结构。 科学领域 小三班彭丽《颜色分分类》 初步感知把相同颜色的不同物体放在一起；通过小游戏，掌握按颜色归类。 小三班吴晴晴《好饿的小蛇》 感知几种常见物体的外形特征，能用于语言进行描述；通过比较观察，提高辨别、分析和概括的能力。 小四班王倩倩《谁的脚印》 认识小动物的脚印；运用观察、比较的方法区分小鸡、小鸭、小猪的脚印。 大四班杨丽娜《冬天里的动物》 初步了解小动物的过冬方式，理解动物和季节关系；学习用语言、符号等多种形式记录自己的发现。 大六班张敏《5的分成》 在实物操作中学习5的分成，知道有4种分和法；了解组成的互换规律，递增、递减规律。 大七班王燕《动物之间怎样联络》 了解动物通过声音、行动、气味等传递信息的方式；萌发对动物传递信息的方式的兴趣和探究的愿望。 语言领域 小四班高萍《小动物吃什么》 初步掌握动物的不同叫声及小动物爱吃的食物；尝试创编儿歌，并运用有节奏的语言表现儿歌内容；体验创编儿歌的乐趣。 小五班倪君凤《嗯，有股香味》 倾听故事，了解沙沙为妈妈过生日做的事情；愿意为自己妈妈的生日说一句祝福语；辨识常认的气味。 小六班杨三珊《熊叔叔的生日派对》 在故事情境中学习熊叔叔乐于助人的品质；体会只要帮助了别人，就会有意想不到的惊喜。 中四班徐佟《晚上》 感受夜晚的美，观察讨论画面，了解天黑时的一些事物和生活情景；根据提问推理故事情节，并能用完整、流畅的语言进行表达和讲述；欣赏散文，并学说“晚上，是……的时候”的句式。 大四班叶自静《大熊的拥抱节》 理解故事内容和形象特点，体验大熊和小动物之间的情感发展脉络；熟知拥抱的含义，懂得相互宽容与珍惜友情，发展幼儿的社会情感。 大五班付艳婷《梅花》 了解梅花的特点，能够在情感上背诵古诗；感受古代诗歌的意境，体验梅花不怕寒的性格特点。 综合领域 小三班张敬文《喜庆的中国红》 感受中国红的喜庆美；初步感知红色在喜事中的应用，了解红色在中国传统文化中的意义；尝试用撕贴、涂色或纸团拓印的方式装饰红灯笼。 党象爱《好听的声音》 能辨别生活中几种不同的声音；初步了解同一种物体，由于数量、材质的不同，发出的声音也是不同的；在玩玩、摇摇瓶子过程中，体验探究声音的乐趣。 　　在教学中，老师们能将《指南》的课程理念渗透到教学环节中，充分注意到了教学情境的创设和课堂探究。 本次期末课堂教学评价活动，为教师们搭建了一个实践教学理念、锻炼自己、交流学习的平台，使她们在教学方面得到了磨炼和提高，同时推进了幼儿园整体教学水平的提高。