【碑林教育】《疫情下的亲子关系》—西安市碑林区实验小学积极参加“名校+”心理副校长开讲啦活动

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<p class="ql-block">  为切实加强我校学生心理健康教育服务工作,进一步做好寒假疫情防控心理健康辅导工作,我校积极响应教育局的号召,组织全校学生和老师认真观看和聆听了西安建筑科技大学附属小学“名校+”教育联合体心理副校长李倩分享的题为《疫情下的亲子关系》。</p> <p class="ql-block">  良好的亲子关系是亲子教育的基础,只有在关系和谐的状态下,子女才会尊重父母,接受父母的教育。父母要想更好地教育子女,就需要与子女建立良好的关系,就需要学习有效的沟通方法,有效的沟通方法是一门艺术,是每一个为人父母、为人子女都需要学习的。</p> <p class="ql-block">  不可改变的立场,可以调整的亲子关系</p><p class="ql-block"> 心理副校长李倩明确指出:好多情况下,父母看待事物的立场无法改变,但是亲子关系却是可以理性改变的。</p><p class="ql-block"> 随后她列举了三种我们身边时常会碰到的画面,以此来触动每一个孩子,警醒每一位家长!</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">  1.面对孩子成绩下降,父母首先应该冷静分析各种主观、客观原因,而不是粗暴地训斥自己的孩子为什么不是“别人家的孩子”。</p><p class="ql-block"> 这样做的好处在于孩子会觉得父母是真的在乎自己的学习,而不是一个只会发号施令、急功近利只要求成绩的陌生人。当他们感受到来自父母的包容和接纳,也就更愿意接受父母对于自己在学习上的要求。</p> <p class="ql-block">  2.当孩子不听话爱顶嘴时,家长朋友们同样可以采取更好的措施来规避一场没必要的冲突。也许,耐下心来听取一下孩子叛逆的诉求,也许,放下家长权威的架势更有利于帮助孩子获得与人相处的态度和分寸感。</p> <p class="ql-block">  3.孩子沉迷电子游戏不爱学习时,我们家长可否尝试了解孩子近期的兴趣变化,可否率先垂范放下自己的手机摆脱游戏的诱惑,而不是直接判定他“坏孩子”的不公平定义,让孩子感受到的是父母愿意真诚地陪伴和参与自己的成长,从父母那里学到的是如何真实地面对生活。</p> <p class="ql-block">  最后,心理副校长李倩谈到:生活中不可控的事情生活中不可控的事情很多,需要担心的事情也很多,无论是面对再次紧张的疫情,还是我们的亲子关系,只有我们自己认清了事件的本质,积极地面对,冷静地分析,同家人一起多一些理解和支持,少一些指责和抱怨,及时调整相互之间的关系,一切都还可控。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">  相信在本次的活动中,我们的学生、学生家长以及老师们,都能从不同的维度领略其中的哲理,以便更好地维持自己良好的亲子关系。</p> <p class="ql-block">撰稿:杨 柳 审核:武文婷</p><p class="ql-block">责编:李妮妮 核发:张 琪</p>

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