<p class="ql-block ql-indent-1">当前,新冠肺炎防控形势依然严峻复杂,境外疫情仍在持续蔓延,国内多地出现本土病例。为了进一步做好2021年春季校园疫情防控工作,我校根据《广州市教育系统防控新型冠状病毒肺炎疫情工作领导小组关于加强今冬明春校园疫情防控工作的通知》要求,在2021年1月19日下午,分校区进行了2021年新冠肺炎疫情应急处置演练活动。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">本次演练主要分为两部分:</p><p class="ql-block ql-indent-1">一、进校门、测温棚为疫情常态化防控演练;</p><p class="ql-block ql-indent-1">二、班级发现发烧为疫情应急演练。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(176, 79, 187);">⭐️模拟演练场景1——学生进校门、测温棚为疫情常态化防控演练</b></p> <p class="ql-block ql-indent-1">1.负责晨检的值日老师、保安提前到达学校门口,做好学生入学时的晨检准备。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">2.学生排队进校门,前后间隔一米,依次检查是否配戴口罩。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">3.用免洗洗手液消毒双手,脚踩消毒垫入校。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">4.经过测温棚测量体温。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">5.体温正常者回班学习。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">6.若体温异常,则由校医引导学生前往临时留观室预检点进行复测体温。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">7.到达临时留观室预检点后,校医给体温异常学生更换口罩,并核查腋温,询问病史及接触史。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">核查发现该学生腋温超过37.3℃,经询问后了解到该生半个月内一直在家学习,学习生活正常,昨晚因吃了外卖肯德基后喉咙有些疼。考虑实际情况进行相应的应急处置。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">8.通知学生家长,带回就医。并报告校领导。</p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(176, 79, 187);">⭐️模拟演练场景2——班级发现发烧为疫情应急演练</b></p> <p class="ql-block ql-indent-1">1.老师用额温枪给学生进行晨检。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">2.发现体温异常学生,立刻要求学生佩戴口罩,并引导学生到课室外等待。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">3.立刻电话通知校医到班协助。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">4.校医为学生更换一次性医用口罩并引导学生前往学校保健室。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">5.校医在学校保健室对其进行腋温核查和病史及接触史询问。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">核查发现该学生腋温超过37.3℃,经询问后了解到该生在发病前3天曾与境外回国亲戚共同进餐,考虑实际情况进行相应应急处置。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">6.校医联系家长告知情况,针对孩子的现状,还需作进一步的排查,必要时需送孩子到定点医院发热门诊就诊,请家长耐心等待。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">7.校医立刻电话报告校领导,并向社区卫生服务中心、区疾病预防控制中心报告,等待进一步的排查。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">8.校长向教育局报告基本情况。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">9.同时,班主任做好其它学生心理安抚,组织学生全部更换一次性医用口罩。并有序疏散学生到一楼架空层指定区域隔开就坐。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">10.学生撤退后,保洁人员等做好个人防护,进入班级进行消毒。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">11.如果疾控中心预测该学生为传染病密切接触者,校长紧急启动应急预案,召开应急处置工作会议。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">“疫情就是命令,防控就是职责。”本次应急演练活动顺利完成。通过演练,不仅为全校师生的身心健康筑起了一道坚固防线,也让所有教职员工明确并掌握了处理突发公共卫生事件的应对措施,切实提高了学校的应急处置能力。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">制作人:曾福兰 邬丽香</p>