<p class="ql-block">乐考是贯彻实施素质教育的一种新型的考试形式，它摒弃了传统教育存在的学生“高分低能”，“死读书，读死书”的弊端，旨在关注学生的知识学习与运用。让孩子们在轻松愉快的氛围中将所学知识进行口语表达，在闯关中答题，在活动中提高解决问题的能力，促进孩子的全面发展，提升能力培养，激发学生的学习兴趣和动力。乐考，减轻了孩子们的学习负担，使大家以更加积极的心态投入学习，展现自我。</p> <p class="ql-block">1月18日，闫家小学一、二年级的孩子们迎来了属于他们的期末乐考！</p><p class="ql-block">为使此次活动能顺利进行，闫家小学的老师们制定了全面又精细的乐考方案，全力以赴为孩子们创设了一个良好的乐考环境。</p> <p class="ql-block">一二年级语文通过认读、朗诵、背诵、说话等，从学习习惯到文明礼仪；从识字到课外阅读；从背诵到看图说话，全面考查了学生的语文综合应用能力；</p> <p class="ql-block">数学乐考则从计算、书写和解决问题等方面，让孩子通过动手操作和语言讲述做题过程等方式完成各关卡的任务。不仅让学生会做题，还让学生通过操作和叙述整理了知识形成的过程，建立学科知识框架，培养了孩子的逻辑思维能力；</p> <p class="ql-block">一阵音乐声传来，孩子们正开心地展示他们清亮的歌声和活泼的动作呢！孩子们仿佛个个变身音乐小达人。无论是给歌曲伴奏，还是伴随音乐舞蹈，他们个个神气活现，陶醉其中。</p> <p class="ql-block">本次乐考，全面展示了孩子们的综合能力和素养，真正做到了让孩子们在快乐中考试，在实践中成长，每个孩子都在参与各种游戏活动的过程中完成了对学习成果的验收。</p><p class="ql-block">快乐的考试已经结束了，乐考的顺利开展得益于全体一、二年级老师们的积极参与合理安排，在此，向这些辛勤付出的老师们表示真诚的感谢！</p>