<p class="ql-block"> 为提高复习课教学效益，提升学生综合素养，临沂行知实验小学于2021年1月19日举办数学复习研讨课例研讨活动。本次活动由周静老师主持，各年级数学老师参与本次活动。</p> <p class="ql-block"> 首先是孙静老师通过猴妈妈与小猴子摘桃吃桃的故事，生动的引入复习课《10以内的加法》。</p> <p class="ql-block"> 通过有趣的故事，让学生帮助小猴子摘到桃子，进行总结梳理，并在孩子们自主整理之后，进行观察，发现总结的方法。</p> <p class="ql-block"> 课上孙静老师始终以学生为中心，让学生自己观察，自己发现，自己说，培养了学生的学习能力和探究精神。</p> <p class="ql-block"> 课后，周静老师带领全体数学老师进行教研。周静老师提出：有效的复习课，可以帮助帮助孩子夯实基础，突破自我。</p> <p class="ql-block"> 最后，周静老师为本次活动作总结讲话，并对全体数学老师提出要求：</p><p class="ql-block">1.利用课前两分钟加强计算题练习，让学生养成良好的计算习惯，包括书写格式以及验算，检查习惯！</p><p class="ql-block">2.精简多练。精讲重点习题，找准重点题型，根据学生的情况，采用合适的方法，教师讲题不再数量多少，而在讲题的时候，能够举一反三，让学生学会触类旁通。</p><p class="ql-block">3.利用好错题集。及时查漏补缺，整理复印学生难点、重点易错点，有针对性的进行练习巩固，强化要到位。</p><p class="ql-block">4.用好群内转发资料。群内资料是市里各校名师经验，有理论、例子都值得借鉴。</p><p class="ql-block">5.随时做好检测。了解学生复习过程中掌握的情况。</p><p class="ql-block">6.有针对性的单独辅导。根据个别落后生知识和题型掌握情况，采取一对一等方式复习，有针对性的进行单独辅导，对症下药，尽量缩小落后面。</p>