<p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 为了转变教师教育理念，提高教师专业水平，提升教师的整体业务素养，加强我园园本教研活动，本着“一人学习，全园受益”的原则，2021年1月19日上午，在陈园长的组织下，开展了教师外出学习分享交流会。 </span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 首先由林秋秋老师给大家分享了以下内容:《幼儿早期阅读的新思考》和《指南》背景下的幼儿园一日生活的组织与实施，秋老师认真梳理自己外出培训中的精华部分，给大家分享了自己的收获与感悟。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">秋老师在分享中聚焦了什么是早期阅读？早期阅读的特点、启动等方面。让老师们受益匪浅，早期阅读对人生成长进步产生重要的作用，我们老师在此中也充当了重要的角色，如何推动园所的早期阅读活动，相信在本次的培训中，老师们都会有一个很好的启示和方向。</span></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">《指南》指出：幼儿的学习是以直接经验为基础，在游戏和日常生活中进行的。要珍视游戏和生活的独特价值，创设丰富的教育环境，合理安排一日生活，最大限度地支持和满足幼儿通过直接感知、实际操作和亲身体验获取经验的需要，严禁“拔苗助长”式的超前教育和强化训练，所以作为老师，应该遵循儿童的成长，尊重儿童的发展规律。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">在幼儿园一日生活中，常规教育是教育教学中重要的一部分。常规教育能使幼儿在潜移默化中掌握最基本的生活经验,促进幼儿社会化，能使幼儿学会适应生活并具备初步独立生活能力，使幼儿形成良好的行为习惯和较好的组织纪律性的重要方式。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">研字当头，教之有效，对我们教师来说，教研活动是除了课堂实践外的最重要的专业学习与发展途径。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">接着由陈静怡老师给老师分享了《基于教师专业成长的教研活动组织与实施》和《幼儿自主游戏（行为）的观察与记录》。</span></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">静怡老师从幼儿园教研活动的现状、园本教研的特征、园本教研的理念等方面展开分享。当下教师怎么研？研究什么？教研内容的形式？静怡老师从PPT细细很详细的给老师们讲解了并从案例中分析，让老师们豁然开朗，相信老师们会学以致用，在今后幼儿园教研活动中，充当研究者，积极参与园所教研活动。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">儿童教育家陈鹤琴先生说过：“游戏是儿童的心理特征，游戏是儿童的工作，游戏是儿童的生命，幼儿园课程应该是游戏化的。为提升我园教师组织、观察幼儿自主游戏的专业能力，静怡老师分享了《幼儿自主游戏（行为）的观察与记录》中认真梳理了以下三大内容:1.观察与记录幼儿游戏行为的重要性.2.观察与记录幼儿游戏行为的方法 .3.如何在自主游戏中进行观察与记录。并从一些案例中与老师分享怎么写好观察记录？</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">其次由符笑玉老师跟岗20天的学习后带回了满满的收获，我们老师也有幸一起学习，其分享的《让我们成为一名奋斗着的追梦人》，题目看着就非常的吸引人，她从以下几个方面展开了分享，一起来看看吧。</span></p> 关于早期阅读 <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 阅读如一杯茶，越品越香，阅读开阔着我们的眼界，阅读带着我们行万里路。让阅读像呼吸一样自然，让阅读像彩虹一样绚烂。</span></p> 关于幼儿园班级管理 <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">要想成为一名优秀而轻松的幼儿园老师，我们要读懂儿童，理解儿童的学习方式和特点，尊重儿童的发展，在日常管理中，也要建立规范的班级常规等等，这些都是需要我们老师去思考和实行的。在笑玉老师的分享中，我们获取了很多有用的理论实践和方法，老师们都一一收入锦囊中，便以日后用到教育教学中。</span></p> 关于家长工作 <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">家庭是幼儿园重要的合作伙伴，本着“尊重、平等、合作”的原则，幼儿园有效利用家长资源,鼓励和吸引家长参与到幼儿园教育教学和管理工作中。作为老师，如何与家长沟通？如何引领家长参与到幼儿园的工作中等方面，符老师都用很多的案例一一讲解。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">最后是朱清虹老师培训的网络学习平台登录及一些注意事项，今天的培训，老师们收获诸多。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 聆听着几位老师的分享，收获颇丰，为我们带回了许多宝贵的经验，供大家借鉴。此次分享活动，不仅使外出学习教师及时梳理、总结学习的收获，而且使"外出学习"的效应最大发挥出来，真正做到“一人学习，大家受益的实效，”使全园教师在不断的交流学习中提升业务素质，实现了教育资源的整合与共享。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 最后陈园长就此次培训做了总结，希望老师们都成为一名奋斗着的追梦人，在假期里继续学习充电，不断提高自己的专业水平，做创新性教师、研究型教师、引导型教师。</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="font-size: 20px;">陵水黎族自治县光坡镇中心幼儿园</span></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="font-size: 20px;">2021年1月19日</span></p>