丰富多彩的三年级课外拓展活动

赵-jc

载着欢歌与笑语，载着理想与希望。为深入贯彻党的教育方针，积极推进素质教育，丰富学生校园文化生活，促进同学们德、智、体、美、劳的全面发展，除了日常的学习生活之外，古丽小学坚持从学生兴趣出发，举办了以文体活动为主的课外拓展活动。 （一）英语 　　兴趣是英语学习的动力之一，也是开启英语教学的大门。这次采取了英语阅读理解和绘本形式，激发学生的兴趣。兴趣班的开展使学生在课堂之余把未弄懂的知识重新学习并巩固。最主要的是让学生在基础知识方面提高后还能在一个轻松愉快的环境学到更多的知识。 （二）美术 　　绘画是一种艺术的表现形式，是培养同学们身心得到全面发展和创造能力的重要手段。同学们借助绘画可以舒展内心的喜好和兴趣，表达对外面世界的认识和感受。我们常说：兴趣就是最好的老师，正因为感兴趣，才会有好的作品呈现！ （三）软笔 　　书法，是一门至高至上的线条造型艺术再现。诸子百体，名人大家，或篆或隶或楷或行或草，或婉约，或奔放，清新中透出灵动，灵动中藏有睿智，睿智中显特质，睿智中见大气。无声的线条，张扬的是不拘一格、别开生面的个性和深邃的思想，正所谓字如其人一般直观而显性。 （四）科普类 培养孩子们的良好科学理性思维，提高专注力，培养孩子学习与探索兴趣，提高孩子解决问题能力，增强自信心。 （五）合唱 每一种声音都有他传递的能量童声合唱是一种高雅的音乐艺术表演形式，它越来越被人们所喜爱。优美动听的童声合唱，不仅可以引导学生步入丰富多彩的音响世界，而且还能得到情感的满足和美的熏陶，进而培养良好的乐感和高尚的艺术情操。 （六）非洲鼓 　　敲击性乐器最贴合孩子们的天性。非洲鼓是最容易发出声音的打击乐之一，不像其他旋律性乐器那样有音准上的困扰，能最大程度满足孩子们制造音响的天性，打击乐器的节奏感明显，充满节拍和律动，而又没有复杂的技法，单纯的体验节奏，感受节奏。可缓解学习压力，释放不愉快的心情，孩子们在打鼓时，可感受到心胸坦然舒畅。 （七）古筝 古筝，它是中国独特的、重要的民族乐器之一。它的音色优美，音域宽广、演奏技巧丰富，具有相当强的表现力，因此它深受广大人民群众的喜爱。古筝音乐，可以直接刺激学生的感觉器官直至大脑以及神经系统的放松和兴奋，使他们产生创造性的思维和丰富的想象力学习古筝能够促进孩子的音乐审美，更能提高孩子的理解与创造能力。 （八）花球拉拉队 　　音符流转，花球舞动，动感的节拍体现出奔放的热情。让学生们在紧张的学习之余，陶冶情操，放松身心。 （九）街舞 俗话说：舞艺论英雄。街舞是体育与街头表演相结合的舞蹈，它以身体动作舞蹈为基本内容，配合街舞风格的音乐，单人或集体配合，是既有娱乐健身作用，又有表演性的体育运动。 （十）拉丁 　　恰恰恰，是拉丁舞中最受欢迎的舞蹈之一。恰恰舞音乐有趣，节奏感强，舞态花俏，舞步利落紧凑，跳起来活泼可爱。恰恰舞既有点幽默俏皮的味道，又不失高贵典雅的风格，恰恰舞步能够给人一种明朗轻快、欢乐逗趣的感受，可以使舞者特别兴奋，是具有浓厚热带风情的舞蹈。 （十一）民舞 孩子们在这里学到的不仅仅是舞蹈，更重要的是养成了良好的习惯，锻炼了能力，找到了自信，拥有了坚强的毅力和吃苦耐劳的精神。 （十二）武术 　　少年强，则国强。武术套路是以攻守进退、动静疾徐、刚柔虚实等矛盾运动的变化规律编程的整套练习形式。 （十三）篮球 　　丰富多彩的社团活动，得到了学生们的热烈欢迎，孩子们开阔了眼界、陶冶了情操，发展了特长，找到了自信，同时也推进学校校本课程建设，丰富了学校校园文化生活，使学校真正成了孩子们学习、生活的乐园。 　　校园属于孩子们、运动属于孩子们、快乐属于孩子们！作为当下最流行的运动、篮球带给学生的不仅是身心上的愉悦、还锻炼了身体、培养学生的团队意识、磨练她们的意志力！