<p>一航Kevin的【火花日记】</p><p>二胎家庭的喧闹日常，就是扯不清的对错，判不完的案。4岁宝对上两岁娃，就是日常的一地鸡毛。今晚睡觉前俩宝已火并数次，二宝闹到和爸爸翻脸。上床睡觉前，老二哭着粘我，越是告诉他“妈妈马上要上网课了，没办法带宝宝，宝宝要和爸爸睡”二宝调门就越水涨船高，泪珠子吧嗒吧嗒地直往老母亲心里砸。哥哥见此景，也越发和爸爸在卧室玩地起劲，喧闹声故意传到二宝耳边。一时间，同一屋檐下打闹声嚎哭此起彼伏，真真地人类的世界悲喜互不相通。墙外行人，墙里佳人笑。</p><p>然而，一边是网课闪烁的倒计时，一边是涕泪横流的小可怜，怎么选？</p><p>孩子才做选择，成年人看利弊。</p><p>忍住百爪挠心的心情，温和而坚定地守住原则，反复告诉他妈妈是要工作的，你要和爸爸睡。终于在坚守之下（当然这种坚守是多少次崩溃的训练后得来的），哭声渐歇。老二一扭一扭地，下了好大决心似的，试探性地接近欢笑的源头，见此状我赶紧给爸爸使眼色“给他个台阶下”，老父亲心领神会，云淡风轻就好像什么都没发生过，邀请他加入游戏。老二像深谙世故一样，用仅有的词汇量编凑出个牵强的归队理由“宝布大”（尿布大了），好让他的妥协显得有尊严些，然后便一秒贴到爸爸身边无缝连接转入父慈子孝模式，谁还记得十分钟前俩人还一副不共戴天的样子。</p><p>这样一副博弈的场景，难以想象就在一个不到2岁的小脑瓜中产生。印象中老大从没有这么开窍过，这么会审时度势，分析利弊。为何脑科学家告诉我们孩子最好的学习方式是环境，多孩家庭中复杂的动态的关系，时而一致对外，时而合纵连横，让小孩子生下来就天然要懂得纵横捭阖之道，为了占据有利资源，找到最优解，而不执着于情绪。</p><p>所以一般二胎家庭中，老大多耿直，老二多圆滑。</p><p>半本书讲不清的厚黑学，孩子之间打几次架就整通透了，且不仅知道，还能做到。60后的人际交往能力情绪控制力吃苦耐劳，往往高于后辈，很大原因是家庭庞大资源有限所致，阿姨们跳个广场舞就能姐妹相称，独生子女大学四年有的还认不清班里人的名字。真空的生长环境，看似安全无菌，却培养出更多的“社恐”。人类社会存在的底层逻辑就是连接，人与人的连接，人与社会的连接，人与自然的连接。切断了连接过程却只想从书中从屏幕中找出直接答案，恐怕是痴人说梦，所以知道了道理，依然过不好人生，因为不敢于去尝试。</p><p>以此，孩子间的打闹和互动是必须的，我们能做的就是有时引导，常常观察，总是创造机会把孩子放到真实环境中，玩耍是最好的情商实践课。</p>