喜报：热烈祝贺江华博雅实验小学被评为“书香校园”

李春阳

2021年1月，江华博雅实验小学在县教育局和新华书店联合开展的“书香校园，师生共读”活动中被评为“书香校园”。同时，1503班、1509班、1702班被评为“书香班级”，吴雪莲、姚琴老师被评为“书香教师”，1503班张益铭、1509班蒋俊宇被评为“书香少年”。 近年来，江华博雅实验小学秉承“博学而师雅正而仁”的办学理念，积极构建阅读体系，用心打造书香校园，实现“书香育人”。 　　学校校园建设彰显书香特色 “要使学校每面墙壁会说话。”学校精心打造楼道文化。学校秉行“一根一魂，一楼一品”的楼道文化，以“春夏秋冬，梅兰竹菊”为主题，给每栋大楼进行诗词文化布置，学生在耳濡目染中受到文化熏陶。 环境优雅、温馨舒适的教师书吧为教师提供了良好的阅读环境，让每个教师成长为书香教师。 学校与新华书店联合打造校园连锁书店，每年有十万余册图书进驻校园，同时每个月及时更新两千册图书，给孩子提供了一个容量大、更新快的图书馆。 同时将班级、走廊开垦为书香阵地，营造溢满书香的氛围。从班级图书角的静心阅读到走廊书吧的快乐阅读时光，博雅实验小学给处在黄金阶段的孩子们播下最好的种子，洒下最好的养料，留下最美的回忆。 注重引领示范整体提升阅读 学校注重阅读的精神引领，对教师进行专业的阅读培训，并有针对性地进行了低、中、高三个年级段的课外阅读指导课和经典诵读示范课。精彩的课堂，为教师们指引课外阅读课的教学方向，同时不断探索课外阅读指导的思路，逐步形成课外阅读的基本课型。 教师们在教研组的组织下通过听课活动进行学习，积极分享阅读课的教学经验，同时通过阅读课教学比武将阅读教学进行更深层次的探讨，在活动中努力提高阅读课的教学效果。 　　 特色阅读活动 提升阅读素养 学校每天通过校园广播站，欣赏美文、读经典，让学生时时感受书的魅力。 坚持推行“三读”活动，晨读时间读语文课本，午读时间读学校编写的经典诵读校本教材，晚读时间读课外读物，“三读”活动扎实推进，让学生打好基础，浸润经典，开阔视野。 各班每一大周开展一次“班级读书会”，每期开展一次大型的“读书伴我成长”活动，同时通过读书节、经典诵读比赛、班级图书角评比、书香班级、阅读之星、读书手抄报评选等系列活动，点亮书香校园，引导学生在书海中徜徉。 六年级1503班为学校经典诵读特色班，将经典诵读融入课堂中，使经典诵读成为教学常态，在学校经典诵读方面起了引领示范的作用，同时师生定期开展阅读分享活动，并写好读书笔记，以此提升师生的阅读兴趣和素养。 　　“让阅读像呼吸一样自然” ，江华博雅实验小学致力在校园内播撒读书的种子，让阅读成为习惯，使书香溢满校园，用阅读为学生开启一个新的世界。