为促进教师专业发展，促进教师课堂水平的提高，让广大教师进一步理解和掌握复习课的特点，1月5日——1月15日，宁阳县第二十中学开展了复习公开课活动。学校要求：执教教师要吃透教材，了解学情。深入学习《“325”潜力课堂教学模式基本操作及说明》，教学理念新颖，教学各个环节能体现潜力课堂特征，突出高效学习的特色。听课教师按照《“325”潜力课堂教学模式基本操作及说明》及《学生学习效能观察统计表》观课，在《宁阳县初中课堂教学评价量表》对课堂作出赋分评价。 <h3 style="text-align: center;">冯希老师《第四单元复习》</h3> <h3 style="text-align: center;">田士强老师《病句复习》</h3> <h3 style="text-align: center;">高广杰老师《二次函数复习》</h3> <h3 style="text-align: center;">赵慧珊老师《圆的复习》</h3> <h3 style="text-align: center;">颜甜甜老师《第六单元复习》</h3> <h3 style="text-align: center;">徐娟老师《第五单元复习》</h3> <h3 style="text-align: center;">王敏老师《复习光现象》</h3> <h3 style="text-align: center;">王健老师《复习物质的组成》</h3> <h3 style="text-align: center;">岳著荣老师《复习 中国人 中国梦》</h3> <h3 style="text-align: center;">刘晓老师《复习人民解放战争》</h3> <h3 style="text-align: center;">李晓霞老师《等高线复习》</h3> <h3 style="text-align: center;">崔承栋老师《复习生物的生殖发育》</h3> <p class="ql-block" style="text-align: center;">老师教得认真 学生学得深入</p><p class="ql-block"><br></p> <h3 style="text-align: center">研讨：智慧再次碰撞</h3> 我们学校的12位教师在课堂上都能充分调动学生学习的积极性，让学生思维之路畅通，课堂气氛活跃。学生在教师的循循善诱中，各抒几见，养成了良好的学习习惯，学习能力得到充分的培养和发挥。这12节复习公开课，充分展示了执教老师的教学智慧和教学魅力，每位教师都上出了自己的风格，他们把新的课程理念通过实际的课堂教学过程，完整具体地展示出来。给听课的老师做出了很好的榜样，达到了此次活动的目的。让我们在探讨我校复习课模式的路上，有迹可循，有法可依。这12节风格各异的复习课，更让我们真实地感受到了我校课堂教学正发生着可喜的变化！相信，老师们在课堂上的辛勤探索会迎来学生丰盈的收获。