研无止境，蓄力前行 ——徐燕萍“童化教育”名师工作室暨东洲幼儿园共同体研修活动

海荷安霁

园长

共同体

幼儿园

东洲

游戏

孩子

徐燕萍

海荷安霁

海门

老师

冬日晨曦，阳光甚好。

2021年的第一站，

我们一起相约海荷安霁幼儿园。

　　为推动共同体教师专业发展，增进共同体内各园所的互动交流，加强课程游戏化建设。2021年1月18日上午，南通市海门区徐燕萍“童化教育”名师工作室研修活动暨南通市海门区东洲幼儿园共同体研修活动在海荷安霁幼儿园举行。江苏省特级教师、海门区东洲幼儿园教育集团总园长徐燕萍以及东洲幼儿园共同体的各位园长及骨干教师们前来参加了本次教学研讨活动。

　　在范园长的陪同下，徐特以及共同体的各资深园长、骨干教师们参观了英皇钢琴教室、编程启蒙室、造艺工坊、天然书吧、STEAM游戏大厅……优雅整齐且富有童真气息的幼儿园环境、现代化教学设施设备、寓教于乐的活动室给每位来客都留下了深刻的印象。

走进海荷 感受安霁

　　作为东道主，范园长向徐特及共同体的各位园长、老师们介绍了海荷安霁的成长历程，分享了海荷安霁的办园理念，英皇钢琴、幼儿编程等核心课程，大家边听边赞、边听边叹，感受着这所幼儿园带给他们的惊喜与惊艳。

　　共同体徐特、潘园长、周主任查阅了台账资料，对教师、幼儿的情况进行了全面的了解，对我园整体工作给予了充分的肯定。

融合分享 互助提升

　　共同体内四位老师同台演绎课程游戏化背景下的集体游戏活动，相互切磋、相互交流、一起分享、一起提升。

　　我园张铃铃老师为大家带来的《符宝历险记》，带领着孩子进行了一场奇妙而神秘的音乐游戏之旅。打败魔龙与魔兵，帮助音符宝宝找回了它们失去的声音。

　　有趣的科学实验游戏《彩虹色的梦》在汤婷老师和KD1班孩子们全英文的对话中，催化得如此之生动且有趣，意犹未尽的探索之心一直延续着。

　　共同体蔡园园老师带领小班的宝贝们去羊村玩，路途险恶。孩子们根据动物斑纹进行拼图，以部分推测整体，顺利来到羊村。在猜猜、说说、学学中对小动物们越发喜爱啦!

　 “可以搭城堡”、“我要搭高楼”、“还有机器人”……共同体茅红丹老师用纸盒的玩法作为开场，引出了本次创意美术游戏——《足球机器人》。看似随意放置的大大小小的纸盒，引发了幼儿无限的思考，打开了他们的想象之门，发现问题和解决问题的能力也因此而获得提升。

课程解析 深入探讨

　　海荷安霁将音乐素养融合在孩子们的一日生活中，每天磨一磨小耳朵的听音活动，创设游戏与情景交融的环境，寓教于乐，寓教于趣，寓教于情，孩子的理解力、鉴赏力、辨析力和记忆力等得以提升，全息量化英语教学也是如此。海荷安霁始终践行着用孩子们喜欢的方式，用一种润物细无声的形式，让孩子自然习得，从而拥有受益一生的能力与品质。

特教点评 共同成长

　　活动在江苏省特级教师、海门区东洲幼儿园教育集团总园长徐燕萍的精彩点评中落下帷幕。

　　带给海荷安霁以及共同体各园所的是共同“追梦2021”的信念和信心。

听到孩子的声音；

看到孩子的发展；

坚持孩子的立场；

读懂孩子的需求；

感受师幼的共成长。

在专业成长的路上，

我们继续携手前行，

一起追梦2021！