阅读点亮梦想 写作成就未来

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<p class="ql-block">  ----------- 临沭县实验小学阅读与写作班(执教:刘菊 王京玲)</p><p class="ql-block"> 阅读与写作是语文课程教学过程中的两个重要环节。我们的语文教学就是要让学生认识阅读和写作的关系,以读促写,以写促读,读写并重,方能全而提高学生语文素养。为了让孩子们爱上写作,我们实验小学开设了阅读与写作班,一起来看看吧!</p> <p class="ql-block">写作和阅读是弓和箭的关系,写作是支箭,阅读是把弓。要把箭射出去得有弓;要把箭射到很远很远的地方去,这把弓得很强劲。</p><p class="ql-block"> 曹文轩</p><p class="ql-block">叶圣陶先生说:阅读是吸收,写作是倾吐,倾吐能否合乎于法度,显然与吸收有密切的关系。由此可见阅读与写作之间有密不可分的联系。阅读教学是学生积累语言的主要途径。</p><p class="ql-block"> 此刻学生们认真地阅读着,被所读的内容所吸引,体会着写作的技巧😃😃😃</p> <p class="ql-block">课堂有时以分组的形式,激励孩子们敢于说,乐于写。他们之间互相分享,互相学习。</p> <p class="ql-block">六年级阅读与写作班的孩子们非常棒,他们在课堂上发言可积极了。</p> <p class="ql-block">课堂上,老师会设计有趣的课堂词语接龙,成语接龙、演讲活动等、孩子们在有趣的过程中,结交了好多新朋友。孩子们通过一些美丽的图片,展开无限的想象,说得多好生动呀!</p> <p class="ql-block">用课外阅读丰富语言积累。只有大量地阅读古今中外的文学经典,并不断积累,才能写出好文章,阅读是输入,写作是输出,只有两手抓才是保持长久写作的基础。“问渠那得清如许,为有源头活水来”“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。在课余,我引导学生围绕教材由课内走向课外,让孩子们阅读与课文有关的课外书籍:《三国演义》《水浒传》《西游记》《红楼梦》《俗世奇人》等。</p><p class="ql-block">我们坚持让阅读为写作导航,在阅读教学中渗透写作,只有让学生广积博蓄,才能厚积薄发。</p><p class="ql-block">看,我们的佳作!</p> <p class="ql-block">美美学校,美美阅读,美美写作,一起成就美好的童年吧!</p>

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