灵动课堂尽展风采 博采众长再创辉煌——南阳市第二十一学校中学部首届青年教师技能大赛落下帷幕

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青年教师

大赛

我校

教师

技能

二十一

学校

成长

七年级

比赛

🦢春风十里不如你🦢

夏花千顷，秋实累累，

冬雪皑皑，尽不如你。

不如你在工作中时的专心致志，

不如你和孩子们在一起时真情流露，

更不如你在讲台上挥洒自如的风采

为推进学校教师快速成长，进一步提高青年教师专业素养和教学能力，实现教学相长 ，互相交流学习，共同提高业务素质和教学水平的目标 ，我校中学部隆重举行青年教师技能大赛，经过为期四周的评比活动，教师们通过现场赛课、评委打分等环节，比赛终于落下帷幕，此次活动我校成绩喜人，收茯颇丰。2021年1月18日，我校中学部全体教师欢聚一堂，举行校青年教师技能大赛颁奖典礼。 比赛精彩瞬间 更多精彩 逐梦青春，不负芳华——七年级数学青年教师技能大赛

扬帆起航，逐梦未来——七年级道法组青年教师技能大赛

拼搏奋斗🌸励志笃行 ——2020年12月17日七年级青年教师教学技能大赛（数学组）

逐梦青春，不负芳华 ——记2020年12月16日七年级英语组青年教师赛课

激情飞扬,智慧无限——2020青年教师教学技能大赛（理化组）

以赛促学，以赛促教-南阳市二十一学校初中部青年教师教学技能大赛（政史组）

展风采，促成长——青年教师优质课比赛，语文组

2021年1月八年级数学组青年教师赛课

此次活动很好地贯彻、落实了新课程理念，进一步推动了我校青年教师教学、教研水平的提高，为我校青年教师搭建了一个展示自我、锻炼自我的舞台，营造了积极竞争、勇于探索、挑战自我的氛围，以赛促教研、促学习、促业务能力的提高，实现了青年教师的专业成长。教研室相关领导也对我校青年教师培养工作给予支持和指导。 本次大赛共设五组两个奖项，获奖选手手中沉甸甸的证书见证了她们的成长之路。比赛虽然已经落下帷幕，但选手的智慧之音还在我们耳边回荡；青年教师思维的火花还在我们眼前跳跃，接下来，本次比赛一等奖的获得者陈怡如和邓博两位老师分别对他们的成长之路进行了分享。 优秀的怡如老师2020年毕业于长春大学，在大学期间担任校团委秘书，连续四年获得校一等奖学金， 2020年9月进入我校学校之后，勇挑重担，担任七四班班主任，任教英语。在文明校园志愿岗上，在下乡扶贫的路上，在晨雾笼罩的校园里，总能看到她青春的身影，她从优秀的同伴身上汲取成长的力量，这颗优秀的种子已经从二十一的沃土破土而出，正在蓬勃生长，必将枝繁叶茂！ 怡如老师深情的说到：没有一个人是一座孤岛，每一个人都是整体的一部分。庆幸的是，大学毕业以后来到的是21这个温暖的大家庭。这里有爱、有感恩、有帮助、有智慧、有合作，相信，在二十一精神的影响下，将会不断的成长，充盈自己的人生。 可爱的邓博老师，2018.9毕业于南阳师范学院教育学专业，同年考入镇平县金陵外国语学校，一直担任九年级化学工作，曾荣获教坛新秀、优秀教师等荣誉称号。2020年秋期加入21学校大家庭，从卧龙学子转变为卧龙教师，她这一路走得艰辛而又漂亮！无数次夜幕低垂时她还在走廊内与孩子们谈心交流，在她的课堂上，总是能看到一双双求知若渴的眼睛紧紧追随着她，孩子们总被她犀利幽默而又丰富多变的语言所吸引。 邓博老师在发言中告诉我们，如果用一个词来形容2020，那应该是感谢。赵书记以及刘校长在迎新会的讲话上，强调二十一是以爱为底色的。要用爱去感化，去感染学生，来教育学生，同时，在二十一学校对青年教师的鼎力培养中，自己不但获得了新生，更是立下了要努力学习、迎头赶上的目标！ 骄人的成绩背后，离不开学校领导的高度重视。二十一学校一直致力于教师素质的培养，采取多种方式促进教师专业成长，通过集体备课，文理科大教研，形式多样的赛课、示范课等教研活动，发挥骨干教师的带动作用，加大青年教师培养力度，提升教师专业素养，打造出了实践专业化、发展持续化的优秀教师队伍。接下来，赵书记和刘校长分别对青年教师提出了新的希望——开展青年教师技能大赛是深化教学改革、加强青年教师培养的重要举措。本次比赛既为青年教师的相互交流、相互学习搭建了平台，也为学校全面了解青年教师教学情况提供了机会。在比赛中，我们不但感受到了青年教师蓬勃的活力，更看到了他们无穷的信心和希望！希望青年教师以此为契机，博采众长，二十一全体教师应继续群策群力，齐头并进，为二十一学校和卧龙教育的腾飞而不断奋进！ 回顾2020，我们感慨万千：专业成长的过程充满了艰辛，需要不慕繁华，反复浸润；坚守初心，方得始终。三尺讲台，一方田地，注定了不会惊天动地、波澜壮阔；但耕耘教坛又何尝不是诗意的生活呢？课堂上时刻都会翻卷出思维的浪花，教室里随时能收获生命的精彩，这就是我们当老师独有的幸福。今天，我们在竞技舞台上展示智慧，挥洒风采；明天，我们将继续坚守三尺讲台辛勤耕耘，播种希望！

　　人生在勤，不索何获。教师的专业成长就是在实践和反思中不断获取新知的过程——以教师之诚,换学生之心;以教师之德,育学生之信。以教师之艺，启学生之智，新时代新教育，青年教师当立大志，学大师，成大师，厚师德！未来已来，不忘初心，砥砺前行，做勇于担当、爱岗敬业、不断学习、永远向前奔涌的卧龙教育人！

吐故纳新，

方能笃行致远。

追求精进，

永葆教育初心。