“止于至善，花开幸福”——莲塘三小一年级举行《做一名幸福的教师》读书会

春华秋实

海子说：“从明天起做个幸福的人喂马劈柴周游世界从明天起关心粮食和蔬菜我有一所房子面朝大海，春暖花开”多么阳光的心态，多么诗意的幸福！一滴清水，可以折射太阳的夺目光辉，一本好书，可以净化一个人的美好心灵。在我们的心底，总有这样一本书，它就像一汪清水浸润我们的心灵，折射出来自心灵深处的光芒。 本次读书会和大家一起分享的是由华阳先生编著的《做一名幸福的教师》，这本书针对教师遇到的各种问题，通过众多案例和深入的剖析，从修身、修心、修业三方面解析了教师的幸福人生，揭示了一个这样的道理：做一名幸福的教师其实很简单，只要你戒骄戒躁，不再攀比，放松心情，努力工作，乐在其中，你会发现，幸福就在你身边。 读书会开始前，张凤根等教师为我们带来小品——《幸福的教师》，小品令人捧腹，发人深思！ 小品情景犹如教师日常缩影，我们一起思考“作为教师平时忙于工作，如何调节自己，做到修身养性？面对孩子升学愿景，如何看待并成就孩子和自己的幸福？面对班级后进生，如何成就班级教学幸福？如何处理家庭关系，维系家庭幸福？”会场气氛热烈，每个问题都有教师分享自己的想法，聆听的同事们也受益匪浅。 万明老师提到“止于至善”，有时我们很有必要放慢生活的脚步，静下心来思考，以寻求心灵的超越。幸福它就是一种感觉，一种心被某种情愫填的满满的感觉。只要你捕捉到了这种感觉，就会觉得，刹那间，幸福的花将开满心田。 涂年秀老师从“孝、立、顺”三方面谈了如何成就自己和孩子的幸福。她认为孩子的未来应该由孩子自己做主，不应该把父母的梦想绑架在孩子身上。相信一个懂感恩、有独立人格的孩子，他定能活出属于自己的精彩。 熊发顺老师分享了他教育孩子的理念。他认为父母眼中要有孩子，给孩子足够的信任，尊重孩子的兴趣，才能帮助他们更好地成长。 胥淑敏老师认为要善于挖掘后进生的闪光点，培养他们的自信，发挥他们其他方面的才能，真诚的夸奖，对他们足够的耐心，唤起他们前进的动力，学会欣赏教学相长，才能成就教师职业的幸福。 李杨老师现场和我们互动游戏，让我们明白每个孩子都是一个独特的个体，我们要尊重孩子的差异性，发挥他们的特长，让孩子发展自己，超越自己！ 饶向农老师从换位思考、学会赞赏和生活要有仪式感三方面分享了自己如何处理家庭关系，做到和睦相敬如宾，维系家庭的幸福。她认为只要有对方在，柴米油盐也是美好！ 　　交流中我们发现，作为教师我们学会自我调节，融洽家庭关系，正视孩子升学愿景，尊重孩子个体差异性，我们就可以收获幸福。 读书会最后，万校长做总结发言，他表示幸福其实是一种感觉。阅读让我们感受幸福，同事之间的守望相助，让我们感受幸福，调整自己的心态，享受精神食粮带给我们的充盈，让我们全体教师共同创造这种幸福，守住这种幸福。