慧玩生活童心浸润共生长——2020年黄梅街道中心幼儿园工作教育评议

泡泡

2020年我们度过了不一样的新年，武汉疫情爆发，全国各地的孩子们开学延迟,2020年5月终于在希望与憧憬中迎来幼儿园复学。新冠疫情给幼教工作者敲响了警钟，给予新时期幼儿园的生活教育新的挑战，关注疫情成为身边每一个人最重要的事情。积极做好防控工作的同时，重新审视幼儿的生活，积极准备好开学后的幼儿园管理防护工作，保障幼儿一日生活健康、有序、有价值的开展。现将2020年度工作汇报如下： 一、落实延期开学及开学后各项举措 　　1.成立疫情防控工作领导小组，明确职责分工，责任到岗，任务到人，全面负责防控工作的组织领导和督查督办。 　　2.制定开学后校园疫情防控工作制度的“三案九制”以及各项安全应急预案，严格落实值班制度，储存消毒液、额温枪、消毒酒精、防护口罩等疫情防控物资，并加强与句容市疾控中心、黄梅街道的沟通联系，有效落实联防联控。 　　3. 开设云中课堂。疫情期间，园长室及时转变了教育活动形式。巧用“云陪伴”，家园“云沟通”通过主题游戏推送、视频沟通等方式，密切关注幼儿与家长身心状况，在家访、视频谈话，全面、细致的参与到每一个孩子的日常活动中来。 二、在教科研实践创新中，不断提高教育能力 　　教研是以教师为主体的教育研究，能够武装教师的教育理论思想，提高教师的教育教学能力；科研是幼儿教育发展规律的研究，是幼儿园教育教学质量的重要前提，教师可从中获得一些新的教育思想。将两者有机结合形成教科研活动，培养和锻炼教师队伍，提高教师的理论素质，促进教师由经验型向理论性转变。 　　（一）以理论学习为先导。 1.集体学：首先，坚持每周组织一次全体教师业务学习，深入学习《纲要》和《指南》，以两步支架为实施途径，引导教师转变教育理念，强调幼儿的自主探索、快乐的学习，发挥教师的引导作用。 　　2.自学：根据学期阅读计划，开展不同主题的阅读分享交流活动、阅读沙龙活动，教师根据分享的主题阅读相关知识内容，结合班级的实际情况进行分享交流讲述活动。 　　3.互学：我园还利用多媒体开展线上分享，将句容市课程游戏化群研发的文章、观念转发教职工群，以及句容市家庭教育讲师团的专题讲座，让教师在园就能了解姐妹园的优秀案例及教育策略。为了更好地发挥园内骨干教师的教育价值，激励青年教师的创新意识，我们开展了“传帮带”师徒结对活动，实现双赢的效果。 　　4.他学：采取派出去，请进来的方式，对教师进行培训。疫情当下，并未减少教师学习的机会。2020年教师江苏省内外出学习达98人次，涉及南京、苏州、宿州、镇江等省内地区。同时多名教师参加专项培训班，如第五期句容市后备干部培养对象；句容市骨干教师培养对象；句容市男教师联盟；句容市乡村骨干教师培育站；句容市新教师培训班；陈大琴、杨华俊工作室以及句容市课程建设共同体、句容市足球区域联盟等，做到人人学习、人人得益。 　　（二）以教科研为抓手 1.落实常规工作。幼儿从早晨入园到下午离园，一日生活的各个方面都存在教育契机，做好幼儿一日常规活动管理，充分发挥每个环节的教育价值。我们采取行政蹲点指导、组长跟岗研讨、组员观摩学习的形式深入、细化地了解教师常规活动的开展情况，有针对性地进行指导建议。 　　2.开展课程审议。通过园级审议、年级审议、班本审议“三级审议”的模式，梳理出适合本班级的主题计划、周计划以及日计划。 　　3.组织专题研讨。依据两步支架，结合《指南》、《纲要》中不同领域不同发展目标与要求，关注教师教育教学过程中的疑问困惑，开展专题研讨。针对新教师带班疑惑，幼儿成长册的制作，区域游戏评价、户外体育活动、幼小衔接，以及如何将民间游戏与混龄教育融入其中等活动，从模拟现场、观摩研讨、反思反馈中进行专题研讨。 　　4.推进家园合作。家庭是幼儿园重要的合作伙伴，争取家长的理解，支持和主动参与，帮助家长提高教育能力是我园一项重要工作。 　　（1）疫情期间的通过微信、美篇推送“童乐”亲子小课堂系列活动，帮助家长获得新的教育理念，更加科学的实施家庭教育。 　　（2）积极倡导家庭阅读、亲子阅读，创设班级阅读区、园内图书室阅读氛围，开展读书漂流活动，引导幼儿自主阅读、合作阅读、集体阅读，鼓励幼儿创编续编，制作续编故事集。实行家庭亲子阅读打卡活动。 　　（3）关注婴幼衔接、幼小衔接，学期初开展小班新生问卷调查，了解幼儿在家庭中的生活习惯，实行新生报名、家长会、亲生游园活动、亲生预备课、亲子半日开放等系列活动，全面、客观了解幼儿，为幼儿从家庭平缓过度到幼儿园，尽快适应幼儿园的生活、学习奠定基础。 三、严抓安全管理工作，确保幼儿身心健康 　　安全是一切工作有序开展的前提。每次例会，都要提醒强调易发生事故的环节和部位的管理工作，坚持事故上报制度。每天实行值日人员全园检查制度，主管领导随时抽查，及时防范不安全隐患。还邀请了消防中队的同志来园，向全体师生讲解；消防救护知识，提高了师生的消防安全意识。 　　（一）立足师幼特点，开展安全教育 1.幼儿层面：依托安全教育平台和两学期的安全教育月活动、消防安全宣传月活动、暑期消防专题教育活动和安全教育周活动等，我们做到园级活动方案先行，生成班级活动方案。在幼儿安全教育开展过程中，各级各类人员严格按照实施方案有序推进、稳步执行，一年来我们的安全教育活动成效显著，园内、园外均无幼儿伤害事件发生。 　　2.教师层面：立足于教师的特殊身份，梳理家长资源和动用节日资源，组织开展了法律法规知识知识培训和相关法律知识考试项目，帮助教师掌握了《未成年人保护法》、《妇女权益保护法》等相关法律法规的知识内容，提升了教师的法律素养，保障了教师在执教过程中的红线意识和规范操作。 　　（二）做好安全保障，抓好安全培训 全体教职工的安全意识和安全技能是维护幼儿和幼儿园安全的最有力保障。 1.安全管理人员是幼儿园安全管理工作的灵魂人物。五月份食品安全员完成2760分钟的视频自主学习和闭卷考试，《食品安全员》证书顺利盖章。十月份我们的安全分管领导和安全员积极参加了由句容市教育局和句容市应急管理局主办的《句容市学校安全管理人员岗位培训》活动，参会人员通过现场培训和考试，顺利结业拿到了《安全管理人员培训证书》，均做到持证上岗。 　　2.保教人员是幼儿在园安全的守护神。开学复课前我们对全体保教人员进行了常规消毒和疫情应急处置方面的专题培训，通过视频学习和实际操作两方面入手，遵循问题导向的原则组织保教人员的每月业务学习与交流会，集思广益用大家的智慧解决保育中发生的问题和产生的疑惑。 3.拟定安全工作计划，侧重点解决问题。九月份开学初邀请镇江市安居防火培训中心警官来园给所有的教职工开展了消防安全方面的专题培训；十月份邀请句容市急救中心专业人士来园给所有的教职工开展了急救知识理论和实操培训活动；十一月份幼儿园安全员组织大家开展了灭火器和厨房人员灭火毯实操考核过关活动。十二月指派所有新进的保育员和厨师到句容市妇幼保健院参加了上岗培训，拿到了上岗资质证明。 　　（三）厘清隐患部位，落实整改工作 中心园是一所老园，处处老化的严重，凤凰城分园是一所新园，仍在试用期。所以一学年来，我们严格安全月检制度，成立由行政领导和中层干部参与的四个检查小组，每月定期开展校舍建筑、户外场地、各类玩具、厨房设施设备、食品药品点心、监控设备等多项安全检查工作，消防设备均由外聘有资质的维保单位来园进行月检工作，发现的问题第一时间上报并及时解决。今年有政府牵头的消防隐患改建工程已经完成了主体建设：室内烟感器和喷淋管，喷淋头已经完成安装，室外消防循环通道已经完成硬化，消控室已经建成。 四、努力创设适宜的校园环境，发挥隐性教育功能 　　环境是幼儿赖以生活和认知的基本条件。一学年来，我们在多次论证的基础上，对幼儿园内外环境进行了布局和校园维护工作。 　　为了保障幼儿园课程资源建设工作，九月改建了从正泰公司争取来的四大间房子，打造成幼儿园资源库和存储室；整理出来专门摆放防疫物资的物资储备室，做到专室专用。 　　十月整合了三楼原来的储藏室，变成资料档案室。为了保证师幼安全，将资源室西面原来的杂草丛生、绿篱倾斜，重建了硬化钢管围墙，重铺硬质地面外加人造草坪，加大了户外占地面积、美化了校园、消除了安全隐患，增添了幼儿的户外游戏场地。 　　凤凰城分园改建增添了教工之家，拓宽了多功能小舞台，满足孩子表演的需要。为了解决凤凰城业主的入园难问题，开发区管委会与碧桂园集团项目部多次协商，将幼儿园班级的墙柜拆除，拓宽了空间，增大班额，化解了业主的入园纠纷与矛盾。 南巷分园改建了大门，满足了消防通道的需要。 五、工会活动纷呈，凝心聚力 　　一年来工会组织积极履职，按照文件精神确保会员的福利待遇外，依托我国的各类节日，通过开展丰富多彩的活动，不断提升了大家的精气神，凝聚了大家的人心，提高了工作积极性和主动性。 一月份黄幼大家庭所有成员开展了“鼠”你青春，筑梦2020——迎新年庆元旦工会活动。 　　五四青年节我们组织三十周岁以下的年轻教师开展了《展风采提内涵》才艺展示活动。 　　九月份教师节我们组织全体教职工师德宣誓、师德承诺签订仪式、园长赠书、师徒结对、表彰先进等活动，帮助教职工再次规范了自己的言行。 　　十月份国庆中秋我们组织全体教职工开展了“沐浴红色经典共庆团圆佳节”活动，大家欢聚一堂演绎红色影片经典片段，在活动中大家展现了良好的精神风貌和超强的语言表达能力和肢体表演能力。 　　十一月组队参加了句容市教育系统“文昌杯”乒乓球比赛，在比赛中我园代表队全程服从组委会安排，做到按时规范报名，准时签到参加比赛，赛中尊重对手，服从裁判。整个赛程一把手园长亲自带队，副园长亲自参赛，黄幼团队全程统一着装，文明参赛，精神饱满，荣获“精神文明奖”。 　　十二月组织教职工开展了“回归自然全名健身”登山走湖活动，活动中教职工的坚持到底、坚韧不拔的品质一览无余。 六、团结一心，共同创造辉煌成绩。 　　通过全体教师的共同努力，我们在工作上取得了一些成绩，得到了上级主管部门和家长的肯定和同行姐妹园的1.争创成为江苏省足球特色幼儿园。 　　2.在句容市第九届“快乐童声”幼儿故事表演活动中荣获优秀组织奖。 　　3.承办了句容市足球区域月活动现场开放。 4. 王诗雨、范玥、经绮、庄珊珊等教师在句容市优秀自制教玩具评选、句容市幼儿园新教师技能评比、句容市幼儿园养成教育优秀案例评、“幼芽杯”江苏省幼儿教育课例（微视频）评选、江苏省第十二届行知杯优秀论文评比、句容市幼儿绘画大赛、句容市“快乐童声”幼儿故事表演等多项活动中有20多人次获一二三等奖。并有多名幼儿在镇江市第三十一届科技创新大赛活动中荣获特等奖、一等奖和二等奖。 　　5.成功创建成2017-2019年度句容市级文明单位，通过创建活动，不断提升了师幼的文明言行，也提升了幼儿良好环境氛围。 　　6.镇江市级课题《探寻农村幼儿混龄班教育策略的优化研究》顺利结题。 　　7.10月21日凤凰城幼儿园顺利通过了句容市教育局的登记注册验收。 8. 10月24全园参加应初级急救护员培训并取得证书。 9. 10月28日中心园、凤凰城分园迎接了办园行为督导现场评估，均获得优秀等第。 10.11月16日中心园、凤凰城、南巷幼儿园分别迎接了句容市卫生保健合格检查。 11.12月2日省级评估专家走进食堂操作间查看师傅的着装、操作和物品置放，去备餐间查看每一餐次的食谱留样，去仓库查看调味品和大米的呈放及保质期，还仔细地查看了我园阳光食堂平台使用情况以及索证索票制度制度、陪餐制度的落实情况，进行了“句容市食安城市创建”现场验收场地。 　　回望是一种姿态，是为了更好的眺望。2020年已过，2021即将开始，花从春走过，留下缕缕芳香；叶从夏走过，留下片片荫凉。回顾昨天，我们不忘初心，踏实奋进，丰深足迹，印痕串串。展望明天，我们将进一步优化校园环境，进一步树立信心，加强师德师风建设，规范管理，理清思路，全身心投入幼教事业当中，播撒希望，执着耕耘，陪伴孩子们健康快乐成长。