<p class="ql-block"> ——甘南州中等职业学校开展“千名教师进万家”活动</p> 根据 2020 年州委第四次维稳研判会议精神及州教育局《关于在寒假期间组织开展“千名教师进万家”活动的通知》（州教知字〔2020〕234号）精神，为进一步加强家校联系，锻造师德师魂，深入推进平安甘南建设，结合我校实际，经学校研究决定全面推进“千名教师进万家”活动。 <p class="ql-block"> 一、活动宗旨</p><p class="ql-block"> 以教师强素质、学生促发展、学校树形象为目标，进一步提升全校教师职业道德水平，落实习近平总书记关于“四有好老师”，促进我校教育教学工作和谐、稳定、健康发展，使广大学生在和谐的环境中健康快乐成长。进一步密切家校联系、巩固提升控辍保学成果、增强思政教育的针对性、实效性，增进家校间信任理解、改进教师育人方法、强化教师职业责任感、锻造师德师魂的难得机会。</p> <p class="ql-block"> 二、参与人员</p><p class="ql-block"> 中职学校全体教职员工。</p> <p class="ql-block"> 三、活动内容</p><p class="ql-block"> （一）家访对象：</p><p class="ql-block"> 实地家访对象主要以贫困生（建档立卡户)、困境学生（父母关爱缺失，监护责任不清晰或落实不好)、劝返复学生、单亲家庭学生,失辍学风险高的学生为主。除以上重点家访对象须实地家访外，其余学生要安排教职工通过电话或微信等网络平台开展访问，学校所有包教领导和包教教师必须与所包教班级和包教学生取得联系，做到面对面了解学生的假期学习和生活情况，所有包教教师应在寒假前期、中期和末期对每个学生共进行3次电话访问并做好记录。班主任要深入了解本班学生情况，并将详细的家庭住址及联系电话公布于单位微信工作群，做到精准确定家访对象。</p> <p class="ql-block"> （二）家访形式：</p><p class="ql-block"> 实地家访和电话家访两种方式。</p><p class="ql-block"> 1.根据我校《“关爱学生”工作实施方案》校级领导包抓教研组、中层领导包抓班级、教师包抓学生的具体情况进行分组，集中入户家访。</p><p class="ql-block">第一组 组长：才老 </p><p class="ql-block">副组长：穆锋海 刘东来 马淑霞 </p><p class="ql-block">成员：庄洁 王瑞平 旅游教研组全体班主任</p><p class="ql-block">第二组 组长：杨学军 </p><p class="ql-block">副组长：马广信 尕藏加布 包元元</p><p class="ql-block">成员：马小平 马林莉 学前1教研组全体班主任</p><p class="ql-block">第三组 组长：王海泉 </p><p class="ql-block">副组长：尕藏加 胡福海</p><p class="ql-block">成员：陈显栋 张晓宁 孙海涛 侯旺鱼 畜牧及学前2教研组全体班主任</p><p class="ql-block">第四组 组长：才虎杰 </p><p class="ql-block">副组长：尕藏嘉 徐鹤平 王兴中</p><p class="ql-block">成员：汤晓春 高军强 信息技术教研组全体班主任</p><p class="ql-block">第五组 组长：丁恒杰 </p><p class="ql-block">副组长：李勇 许博 东智布加 </p><p class="ql-block">成员：彭关胜 杨松权 汽修教研组全体班主任</p><p class="ql-block"> 2.包教教师必须与所包教班级和包教学生取得联系，做到面对面了解学生的假期学习和生活情况。</p><p class="ql-block"> 3.寒假中，去县乡走亲访友的教职员工，根据就近原则，对我校在校学生进行家访活动。</p><p class="ql-block"> 4.对于家庭居住地特别偏远的同学，采取电话家访的形式。</p><p class="ql-block"> （三）家访内容：</p><p class="ql-block"> 1.沟通学生的学习、生活情况。着重了解学生在家学习习惯、家务劳动、尊重长辈等表现情况；全面反馈学生在校表现情况，以赏识学生、正面教育为主，多提针对性建议，与家长共商促进学生成长的教育措施和方法。</p><p class="ql-block"> 2.引导家长树立科学育人观。积极向家长和基层群众大力宣传中职教育扶贫政策和疫情防控知识，宣传全面加强国家通用语言文字教育的重大意义。尤其要对推进国家通用语言文字教育学校的家长们讲清、讲透有关政策，打消家长在孩子升学等方面的顾虑和担忧，广泛听取家长对学校教育管理的意见建议和家庭教育中的困难问题，宣传引导家长及群众增强主人翁意识，自觉落实常态化疫情防控措施，积极参与“五无”甘南新名片打造的行动者，为大美甘南、平安甘南建设做出应有的贡献。</p><p class="ql-block"> 3.征求家长意见和建议。广泛征求家长对教师、学校等方面的意见和建议，并及时向学校和有关部门反映，对家长关心的热点问题做好解释宣传工作，进一步提高社会与家长、学生对学校教育的满意度。</p><p class="ql-block"> 4.到走访对象家中开展送温暖、献爱心活动。一是对经济困难家庭积极宣传国家及省、州及学校的资助政策；二是在力所能及的前提下，为困难学生家庭提供适当物质帮助（资金或者物品），解决生活中最迫切的实际困难，让他们感受到温暖和关怀；三是为走访对象提供职业教育政策咨询、市场信息、科技教育服务等方面的支持，帮助其尽快脱贫致富。</p> <p class="ql-block"> 通过这次家访活动让老师们了解学生的假期学习和生活情况、社会交际及家庭管理中的漏洞和风险、在学生教育方面的等多方面情况、也让学校了解了家长和学生对任课教师的意见及建议、希望学生在学校里更多的学到些什么？对学校的发展有哪些期望和希望等方面的情况，真真做到了面对面、心与心的交流。</p> <p class="ql-block"> 通过对几十户学生家庭的走访，家访教师向家长和同学们宣传中职教育扶贫政策、疫情防控知识、控辍保学知识、国家语言文字教育的重大意义和积极参与“五无”甘南、"五无"校园新名片打造行动。家访过程中，老师们做了详细的家访记录，对我们的学生现状也有了更深刻的了解，以便今后更好地开展教育教学工作，我们相信，只要把此项工作常抓不懈，我们的教育一定会取得预期的效果。</p> 审核：尕藏加 刘东来<br>图文编辑：政教处