<p class="ql-block"> 同学们，期盼已久的寒假终于来临了，在这一学期里你们一定收获了很多很多有用的知识，真为你们高兴！希望你们再接再厉，在欢度寒假的同时，也要积极参加一些实践活动，这样既能丰富自己的寒假生活，还能更好地锻炼自己，提高自己的学习能力，发展自己的智力，为自己今后的学习打下良好的基础。祝愿你们都能度过一个平安、充实、快乐、有收获的假期。</p> 一、语文乐园 乐读 <p class="ql-block"> 1. 背诵：古诗是中华传统文化的精髓，老师向大家推荐：《宿新市徐公店》《四时田园杂兴》（其二十五）《清平乐·村居》《卜算子·咏梅》《独坐敬亭山》《芙蓉楼送辛渐》《墨梅》《江畔独步寻花》《竹枝词》《桃花溪》这十首古诗。要求：每周两首，开学后评选“古诗背诵小达人”。有能力同学可在此基础上，自行选择进行背诵。</p><p class="ql-block">2.阅读 ：读一本好书就是交了一个朋友。老师给同学们推荐的阅读书目是：《哈利波特和魔法石》《森林报·春》《我要做好孩子》。要求：每天阅读一小时，养成不动笔墨不读书的好习惯，在读书时随手划下好词好句并且做批注，每一本书做一份阅读导读单，开学后读书测试，评选“班级阅读小达人”。</p><p class="ql-block">3.朗读：朗读是提高语文素养的一个重要途径，假期里让我们在各自的班级群里（或阅读小组）展示一下自己的美丽声音吧。要求：每天朗读10分钟，看看谁能成为大家公认的“小小朗读家”。</p> 乐写 <p class="ql-block"> 1.假期中让我们用心练字，用心写字。相信你们一定会给老师一个惊喜！要求：每天坚持书写50个字，将本学期所学生字或者四下生字每个字写3遍，开学后评选“书写小达人”。</p><p class="ql-block">2.读春联、写春联，希望孩子们春节期间多留心观察、欣赏春节的春联，我们也来抄写一副对联展示我们的书法，毛笔、钢笔形式不限，纸张不限，装饰不限，美观为佳。参与活动的同学可以获得“实践悦行奖章”。</p><p class="ql-block">3.疫情期间我们可以在家做运动、做家务、做手工、亲子游戏、贴对联…… 同学们可以将自己有趣的寒假生活写成日记，至少5篇。 </p> 作业要求 <p class="ql-block"> 《乐写》《乐行》《阅读导读单》写在老师设计好的纸上！A4纸，电子稿发在各班级群中。<span style="font-size: 18px;">《乐写》《乐行》左装订，《阅读导读单》不用装订。</span></p> 二、数学乐园 数学文化与生活 <p class="ql-block">1、调查几个省和几个国家的土地面积和人口总数，把你调查的数据记下来，并将它们分别改写成以“亿”和“万”作单位的数。(至少写3个）</p><p class="ql-block">2、在生活中寻找小数的影子，记录下来（至少写四个不同的小数）,用你记录下来的小数自编一个用乘除法解决的数学应用题,并解答。</p> 数学文化与实践 <p class="ql-block">1、找出我们日常生活中利用三角形的稳定性和平行四边形的不稳定性的实例。（记录或拍照下来。）</p><p class="ql-block">2、三角形的内角和为什么是180度？四边形、五边形以及六边形的内角和又是多少度？（用文字叙述或图形结合的方式进行说明）</p><p class="ql-block">3、将一张小圆形纸对折3次后展开粘贴在作业纸上，并在旁边写出可以得到哪些度数的角？（全写出来）</p><p class="ql-block">4、根据所学知识，利用你喜欢的厘米数分别拼一个等腰三角形、等边三角形、平行四边形以及梯形，并做好标注。（弄的小些再贴上）</p> 数学生活与统计 <p class="ql-block"> 现在新型冠状病毒疫情仍为解除危险信号，我们的思想仍需高度重视，作为优秀少年，我们也时时关注疫情趋势，学习防疫小技巧以及团结奋进的精神。请你收集相关地区（自选）的疫情数据，制成统计表，再根据统计表整理制作条形统计图（参考课本，注意统计图的完整性）。观察、分析自己制作的统计图你发现什么？想到什么？你想说些什么？</p> 作业要求 <p class="ql-block"> 要求：A4纸，左装订，页边距上下2厘米，左右2.5厘米，加上封面封底，自己设计版面，最好附上照片，假期回来后进行作业展评。</p> 数学阅读 <p class="ql-block"> 读书是一种最好的学习，无论读什么书，你都会有收获。数学课本上的知识总是有限的，选择一定的数学读本进行阅读定会启迪你的智慧，丰富你的思想，希望大家利用寒假的时间，阅读一些课外相关的知识，开阔自己的眼界，提升数学素养！</p><p class="ql-block"> 推荐给大家一本数学课外读物——《数学在哪里》，感兴趣的同学可以自己找来读一读。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 最后祝大家寒假快乐！学习进步！</p>