润物无声沁童心，收获成长结硕—小四班期末教育质量汇报、幼儿成长记录袋展示、表彰大会

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伴随着孩子们的成长，充满欢乐的一学期即将结束，为了使家长更好的了解本学期孩子在幼儿园中的学习、生活情况，更多的了解孩子成长中的点滴进步，促进家园沟通，分享孩子们成长中的点滴快乐。肥西县华南城幼幼儿园于2021年1月19日，以班级为单位举行了丰富多彩、形式多样的期末教育质量检测汇报、幼儿成长记录袋展示、表彰大会 期末教育质量检测汇报 班级老师根据《3—6岁儿童学习与发展指南》的要求，结合本班幼儿年龄特点，根据五大领域内容有机融合，采用律动、朗诵儿歌、歌唱、等形式，展示出了幼儿在本学期内所学到的知识与技能。整个展示过程环环相扣，引人入胜，孩子们热情投入，积极表现，用实际行动诠释了他们成长中收获的快乐。 健康领域 韵律操 健康是指人在身体、心理和社会适应方面的良好状态，幼儿阶段是儿童身体发育和机能发展极为迅速的时期，也是形成安全感和乐观态度的重要阶段。发育良好的身体、愉快的心情、强健的体质、协调的动作、良好的生活习惯和基本的生活能力是幼儿身心健康的重要标志，也是其他领域学习和发展的基础。 语言领域 幼儿期是语言发展，特别是口语发展的关键时期。在平时的教学活动中，老师给孩子们创设自由、宽松的语言环境，鼓励和支持幼儿与同伴交流，让幼儿想说、敢说、喜欢说，并给予幼儿积极的回应。通过绘本故事、儿歌、古诗、看图讲述等来培养孩子的语言表达能力。 手指游戏 社会领域 社会领域的教学，以人际交往和社会适应为主要内容，以发展幼儿的社会情感和社会性为主要目标，是幼儿教育中不可或缺的教育。老师们主要从幼儿间合作、互助、安全等方面开展。通过汇报发现，幼儿对安全知识的掌握均较好，在社会交往方面，孩子表达的方式都比较好，能进行正常的交往，并能从中获得快乐。 科学领域 科学领域根据各年龄段的教学目标，对数学知识性能力的汇报以数概念、图形、分类、数学逻辑思维等，通过操作，游戏互动等方式进行汇报。科学探究促进幼儿自发性的科学观察与发现，激发孩子探索、求知的欲望，培养探究能力。孩子们都能较好的完成目标，也初步感知生活中数学的有用和有趣。 艺术领域 艺术领域汇报主要从幼儿儿歌律动、歌唱方面着手。在律动表现方面，各个年龄段的幼儿均能较完整的表演和唱出学过的律动儿歌。个别幼儿还能饶有兴趣的自己创编很多充满童趣的动作。 安全教育幼儿成长记录袋展示 幼儿的成长记录袋由幼儿画册，班级群相册和学前教育报告单三者构成 表彰大会 通过一学期的学习，班级里评选出了“聪明宝宝”“活力宝宝”“美丽宝宝”“文明宝宝”“勤劳宝宝”，并颁发奖状！ 美丽宝宝 聪明宝宝 活力宝宝 勤劳宝宝 文明宝宝 家长评价 通过此次期末汇报课展示活动，家长们对幼儿园丰富的教学形式、多样的教育方法和孩子们的出色表现非常满意并给予高度评价，同时，也体现了幼儿园家长工作的多样性、实效性和长期性，促进了家园共育的发展。