爱莲艺术幼儿园/“假期阅读好习惯—我是阅读小明星”活动开始啦❤️❤️

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良好阅读习惯和行为的养成 <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(176, 79, 187); font-size: 20px;">获得对图画书的认识</b></p><p class="ql-block">1.知道封面在哪里。</p><p class="ql-block">2.知道如何拿书,掌握基本的图画书翻阅规则,如正面翻阅,从前往后翻阅,一页一页翻阅。</p><p class="ql-block">3.愿意与成人一起阅读图画书!</p><p class="ql-block">4.在阅读图画书时,能做到不撕书,不乱扔书!</p> 知道图画书的书名 <p class="ql-block">1.能指出故事开始和结束的页面。</p><p class="ql-block">2.能熟悉地按照阅读规则翻阅图画书,能迅速找到成人提到的页面,阅读是会指着图画书中的物体。</p><p class="ql-block">3.会经常翻阅自己喜欢或与成人共读过的图画书,并能专注地阅读!</p><p class="ql-block">4.能在爸爸妈妈的提示下根据图画书的封面或标记初步学习整理图画书!</p> 熟悉图画书的结构 <p class="ql-block">1.知道封面中不同形式文字所表示的意义,能准确指出故事开始和结束的页面!</p><p class="ql-block">2.能熟练地跟随成人的朗读翻阅图画书,认真观察图画书的画面和文字信息</p><p class="ql-block">3.喜欢阅读不同种类、题材的图画书,养成每天阅读的习惯,并能较长时间专注地阅读</p><p class="ql-block">4.具有初步独立阅读的能力,愿意跟别人分享图画书</p> 阅读内容的表达与评判 <p class="ql-block">1.在成人的提示下做出与图画书主角相应的动作和表情。</p><p class="ql-block">2.能用口头语言来叙述图画书的内容。</p><p class="ql-block">3.在成人的提示下,会在生活情境中想起图画书中主角的行为并进行简单叙述。</p><p class="ql-block">4.在阅读完一本图画书之后,会表达自己是否喜欢所阅读的图画书!</p> <p class="ql-block">  <span style="color: rgb(176, 79, 187);">让我们一起来成为爱莲艺术幼儿园的阅读小明星吧🥳🥳🥳</span></p>

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