<p class="ql-block"> 为深入贯彻落实《3-6岁儿童指南》《幼儿园指导纲要》精神，提高教师挖掘、开发环境教育资源能力，使幼儿园的玩具、材料、设施更有利于幼儿的游戏和探索活动，不断提高教师制作玩教具的能力和水平。1月15日，阚家镇中心幼儿园开展了教师自制玩教具展评活动。</p><p class="ql-block"> </p> 展览篇 <p class="ql-block"> 玩教具是幼儿重要的学习资源，是幼儿园游戏活动的有效载体。活动中老师们根据孩子的年龄特点和发展需要，利用身边的废旧材料，大胆想象，整合开发，制作出了一个个生动有趣、寓教于乐、可操作性强的玩教具。这些作品不仅形象美观、色彩艳丽，而且构思巧妙、造型新颖，功能多样。</p> 评比篇 <p class="ql-block"> 评委小组从作品的“卫生安全与耐用性、操作与趣味性、多功能与可变性、教育与艺术性、废物利用与风格独特”等多个维度进行量化打分，共评选出一等奖2件，二等奖4件，三等奖6件，优秀奖若干名。</p><p class="ql-block"> </p> 玩乐篇 <p class="ql-block"> 爱玩是每位幼儿的天性，玩具是伴随着孩子成长必不可少的物品。好的玩教具可以让幼儿在玩的过程中自主探索，发现问题、解决问题，在玩玩做做中获得知识。</p> <p class="ql-block"> 乐教促乐学，爱心育童心。本次活动，锻炼了教师动手动脑的创新能力，启发了教师日常教学一物多玩，废物利用的思考和创意。为幼儿区域活动和游戏活动提供了丰富的材料，展示了教师的教育智慧！</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> </p>