<p class="ql-block"> 教学质量是一所学校的生命线，是立校之本、立校之基。教学质量的高低，最终决定着学校的生存与发展。为了进一步强化教学在学校工作中的中心地位，提高教育教学质量，加强我校对教育教学的质量管理，及时发现和改进教学工作中的薄弱环节，使我校的教学质量更上一层楼，霍城县江阴小学于2021年1月7日由教务处安排下开展了2020-2021学年第一学期期末质量分析会，并于1月13日-1月15日，全体教师分教研组、年级组和备课组三个层面分别开展了线上教学质量分析报告会。</p> <p class="ql-block"> 霍城县江阴小学教学质量分析报告会上，教务主任陈梅老师客观地就此次期末考试做了全面的分析，分析了年级组、教研组、每位教师及班级排名情况并于上学期做对比，通过数据的解读让每一位老师清楚地看到了各班各学科的教学情况，使每位教师都能认识到自己在教学中的成功与不足。反思教学中存在的问题，提出有针对性的整改措施，以求在今后的教学中，继续完善教学管理，优化教学过程，明确教师教学方向，提高教育教学质量。</p> <p class="ql-block"> 各备课组长根据学科特点和课标要求对本学期期末考试各年级各学科的平均分、合格率、优秀率做了横向与纵向比较分析，就取得成绩、存在的问题、改进目标、措施等方面进行了务实、中肯、深入的分析和阐述，使所有教师对自己所任学科的现状有了一个更深入、更全面的认识，为今后教学工作的顺利开展指明了方向。</p> <p class="ql-block"> 语文教研组长郭琴老师根据本组各个年级期末质量测试的数据，通过横向与纵向比较从优秀率、及格率及教师和学生方面做了深入分析。客观的指出了教学中存在的问题，并给老师提出了切实可行的教学措施，老师们在分析中找准了方法并解决了问题。</p> <p class="ql-block"> 数学教研组长朱秀君老师同样从三个方面做了详细的分析，并从整体分析了差距产生的原因及今后努力的方向。</p> <p class="ql-block"> 英语教研组长范昕老师认真的剖析了本学期期末成绩的亮点与不足。从不同层面对各年级成绩进行了分析。英语组的老师们认为要更多的帮助学生提高孩子们的语感和听力，让孩子们遵循听、说领先，读、写跟上的小学英语式教学要求。</p> <p class="ql-block"> 道法教研组长再米热老师和科学组组长杜颖峰老师针对两门学科的成绩进行了认真的分析和对比。针对试卷中不同的题型如易得分题和易失分题进行了讨论。讨论后，大家都说出了好的方法。相信在今后的教学中大家相互学习，取长补短，班与班之间的差距会自然缩小。</p> <p class="ql-block"> 周松红副校长针对本次期末测试成绩及今后教育教学工作进行了总结发言：首先，感谢每一位教师一学年来的辛勤付出，在未来的教学中，我们将继续找准问题、查漏补缺，明确责任、摆正心态、承认差距、认真分析、不断完善、不断突破，抓紧抓好教学的每一环节，寻找最有效的改进方法，力争全面提高我校教育教学质量。</p> <p class="ql-block"> 此次质量分析会是在总结一学期教学情况基础上的一次不同层面的专题交流，不仅为老师们开辟了交流平台，还有利于老师们通过真实的数据、精准的分析、负责的态度、有效的改进，发掘在教学中存在的问题，会进一步达到不断改进教学方法、增强了提高教育教学质量的意识，也使全体教师明确了新学期的努力方向，鼓舞干劲，向更高的目标迈进！</p>