联合教研聚合力 交流共谋促发展——宁东校区历史教师参加唐中教育集团初中四校线上教学质量分析“大教研”活动

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<p class="ql-block">  窗外寒风袭面,室内暖意浓浓,寒冬和病毒阻挡不了所有教师同仁求知若渴的热情。2021年1月16日,一个特殊的周末。在今天,唐中教育集团为大力推进“互联网+教育行动”与教育教学的融合发展,促进集团内各校区教育教学质量的稳步提升,利用四校区在线互动课堂召开了本学期期末考试各学科成绩分析会。</p> <p class="ql-block">  这次的校区大教研活动让我们四校的历史教师有机会齐聚线上,共享资源、共同研讨、共谋发展,更让我们宁东学校能更好的学习其它校区先进的教学经验和方法。</p> <p class="ql-block">  10点半,在小学部E区2楼,四校历史线上期末成绩分析会准时开始。会议由我校的付红娟老师主持,贾艳霞副校长,丁海军主任,王金林副主任、梁莹少大队辅导员等领导和七八年级历史教师参加了这次大教研活动。在教研中四校区的历史教师们畅所欲言,知无不言,言无不尽,就这次考试从试卷命题、学生答题、改进措施等方面进行交流分享。</p> <p class="ql-block">  七年级试卷命题人西校区的沈国兵老师详细的介绍了试卷命制意图。沈老师指出,这套试卷重点考查了学生的阅读、理解、应用能力,加大了学科核心素养的训练。这套试题对我们老师日后的教学和学生的学习都具有重要的指导意义。同时,沈老师还利用数据图分析了西校区的成绩,让我们了解了好成绩背后的努力和付出。</p> <p class="ql-block">  八年级历史试卷是由我校的樊广存老师命制的。樊老师是我校一位教学经验丰富,工作踏实认真的老教师。为了出好这套题,从情景的创设到问题的设计,再到试卷的标点、排版,每一个细节都是完善了又完善,从而给我们呈现了这套有价值的历史期末试题。会上,樊老师介绍了出卷思路,并从学生的答题反馈指出本套试卷的优缺点,同时从正反两方面详细的介绍了我校八年级学生的答题情况。</p> <p class="ql-block">  会上,四校区七八年级历史教师代表利用大数据从试题情况、学生成绩等方面进行了细致全面地总结分析,逐一反馈了存在的问题及解决措施。付红娟老师就我校七年级历史情况进行了分析。</p> <p class="ql-block">  每一位历史教师都认为教师要深入了解学生、关注全体学生、抓好查缺补漏;要利用历史的魅力激发学生的兴趣,调动学生学习积极性、主动性;教给学生科学的记忆历史要素的方法,建立知识体系框架,注意学习潜力的培养,适当延伸迁移,让学生感知历史、积累历史。</p> <p class="ql-block">  每一次的校区大教研活动都记录着我们的努力和付出,每一次的研讨活动都是我们前进的足迹,是我们交流思考的火花,更是我们专业成长的一次升华。</p> <p class="ql-block">  在今天的教研活动中,大家以诚相待,畅所欲言,分析成绩,反思得失,调整策略。通过这次校区大教研活动,让我们认识到了自己的不足和差距,更让我们学到了先进的教学经验和理念。“总结促提升,反思谋超越",虽然缩小差距的道路任重而道远,但我们历史组的所有教师将凝心聚力,携手共进、务实笃行,为实现宁东学校历史教学质量的提升而努力!</p> <p class="ql-block">图文:付红娟</p><p class="ql-block">审核:梁金霞</p>

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