向“美”而研笃行不怠 ——猇亭区美术课题总结会暨美术研讨会

 艳儿~ベ

艰难方显勇毅，磨砺始得玉成。在2020年中，猇亭区美术课题组成员目标一致，同心协力，围绕乡土美术课题研究开展了一系列研究活动，取得了一定的成绩。 2021年1月15日下午，在区美术教研员严军老师的精心组织下，全区美术专职教师及美术课题组成员汇聚高家店小学，参加了美术课题组学期总结会暨美术教研会。本次会议还特别邀请了宜昌市美术教研员钟维斌莅临现场指导工作。 课例展示以研促教 　　本次活动在一节富有想象力的线描课《草丛中》拉开帷幕，长堰堤小学周凝思老师和四年级的孩子们一起，通过小视频激发孩子们的想象力；欣赏名家画作让孩子们从中感悟草的不同处理方法；在实物观察中发现草的特点及不同特征。教学中突出了学生的主体地位，注重培养学生的想象力和自主探究的能力。周老师教态亲切，活力满满，展示了自身良好的美术素养和美术课堂的无限魅力！ 评课议课拨云见日 　　课后老师们对周老师的课进行了评课议课，主要从教材的处理上进行了深入探讨。围绕教材处理，市教科院钟教研发出三连问：课本中插图的作用是什么？教材中国画大师作品的意图是什么？教材中的哪些内容可以进行修改？头脑风暴开始，老师们都各抒己见，踊跃参与互动交流。在紧张而又激烈的交流中，钟老师给予专业的点评，让在座的老师们豁然开朗。钟教研谈了自己对本节课的教学设想：从学生自己带着叶子进教室开始，画一片叶子、画两片叶子到画一簇叶子，层层递进，学生在不知不觉中跟着老师走完全程，看似滴水不漏，实际上是传统教学，亦步亦趋。其实我们应该打破传统，让学生自主建构、主动学习、以学定教、先学后教、转换老师与学生的角色等方式对美术课堂教学进行重构、创新，步子迈大一点儿，培养综合素养高的孩子。一席话，引起在座所有老师的深思，对课堂教学的精髓又有了新的领悟。 分享交流互鉴成长 　　长江小学的胡晨老师带着我们走进了王希孟的《千里江山图》，胡晨老师知识底蕴丰富，对这幅画从历史故事、青绿山水、今生故事、中国颜色这四个方面进行了阐述，内容富有深度与文学意义，让在场的所有老师打开眼界，醍醐灌顶。接着王芷旋老师就自己阅读《美的历程》这本书的心得体会与大家做了分享。王老师从发现美、欣赏美、创造美三个方面，讲述了不同时期对美的理解与体现，带领大家一起经历了一场美学体验。 课题总结反思提升 　　课题主持人高家店小学郑金艳老师以《美育接地气聚力促发展》为题，对本学期的美术课题研究进行回顾、总结。她从老师们的读书分享、扎染体验、剪纸课程的开发、资源包的收集与整理等方面回顾了一年来的课题研究工作，总结了课题研究中取得的成绩与存在的不足，并对今后的课题研究谈了自己的思考与疑问，对后期的课题研究提出了新的要求与目标。 专家引领明确目标 　　会上，钟教研也对我们猇亭区今后的课题研究工作进行了指导。他说：“我们要常怀感恩之心，并且充分认识自身优势，相信自己。”他对大家提出五点希望：一、使命责任上肩；二、专业发展不懈；三、课题研究下沉；四、目标考核压实；五、刻苦学习终身。同时要体会职业的幸福感，要明白最好的教育是父母不断努力的身影，作为一线教师要亲身体验，努力践行，多阅读、多思考、多写作。 榜上有名再攀高峰 　　宜昌市美术教研员钟维斌老师为在2020年宜昌市“中小学幼儿园优秀课展评”活动中获奖和市级美术研讨会上交流的老师颁奖，肯定他们取得的成绩，希望他们再接再厉，勇攀高峰。 坚守初心追风前行 　　高家店小学谢华蓉校长用几段视频展示了学校这几年的发展变化，用自己的亲身经历对教育情怀做了最好的解读，那就是她对教育难以割舍的感情；对教育发自内心的深沉的爱、坚守与忠诚；对教育的初心不改。她相信：参加课题研究的老师也会和她一样，带着热情、带着勤奋、带着责任与担当，一起砥砺前行！ 　　最后，区美术教研员严军老师对本次活动做了总结，她说：“让活动成为吸取智慧的学习场；补充能量的加油站；提升教育理念的充电器；让课题研究成为培养我区美术教师的摇篮。等风来，不如追风去，追逐的过程就变成了人生的意义，希望我们每一位老师都成为那个追风的人。” 　　看似寻常最奇崛，成如容易却艰辛。在崭新的2021年，猇亭区美术课题组全体成员将勠力同心、责任上肩、满怀激情、探索钻研，反思前期研究过程中的不足，让课题研究更加接地气，共同开创课题研究的新局面，用课题研究促进专业发展，向“美”而育，笃行不怠！ 撰稿:王艳艳稿件初审：包定琴