《美丽的冻冰花》——记大四班课程活动

美友15242213

<p class="ql-block"><span style="color: rgb(1, 1, 1);">  冬姑娘是来接秋姑娘班的,秋带走了菊花的金黄,桂花的芬芳,冬带来了飞舞的雪花,绽放的腊梅,还有那冬日里最美的精灵——冰花,在阳光的照射下闪闪发光,晶莹剔透,纯洁而美丽!</span></p> 认识冰花 <p class="ql-block">  活动前,老师通过图片、视频向幼儿出示了一幅幅精美的冻冰花图,引发幼儿制作的兴趣;同时详细地介绍了冻冰花的制作方法,孩子们了解到了水遇冷会结成冰的原理。大家热情地讨论着并跃跃欲试,表示要自己动手制作冻冰花。</p> 做冰花 <p class="ql-block">孩子们自己动手大胆创作,按照自己的意愿选择制作冻冰花的容器、彩纸、线绳、橘子皮、花生皮等,把丰富的材料放到盛水的容器中,给容器里倒入水,并把细绳一端放入水中。</p> <p class="ql-block">  在制作过程中,孩子们感受到冬天气温的变化,探索水的形态变化和气温的关系,孩子们发现,水在温暖的教室里,水是流动的,放到室外就会慢慢冻住成了冰。</p> <p class="ql-block">  冰花做完了,孩子们小心翼翼地放到户外,好期待啊!会是什么样子呢?</p> 赏冰花 <p class="ql-block">  第二天,孩子们迫不及待地来看自己的冰花冻成了什么样子的。“我的冰花是透明的”、“冻冰花摸起来凉凉的”、“它像冰棍一样真想咬一口”……大家互相观察着、欣赏着,热情地相互交流着自己的发现和感受,让这冬天的严寒焕发出了别样的光彩。</p> <p class="ql-block">  一个简单的冻冰花制作给孩子们带来了莫大的快乐,最后大家还一起展示了美丽的冰花,互相欣赏,一起分享着这份快乐又神奇的劳动成果,绚丽多彩的冰花为幼儿园增添了一抹亮丽的风景。本次活动简单又充实,在帮助孩子们在形成科学的认知方式和科学的自然观的方向又迈出了一小步,收获成功和快乐的同时了解大自然的奥秘,还发展了孩子的动手能力、想象能力。一个简单的冻冰花活动给孩子带来了莫大的快乐,虽然冻冰花的制作过程很简单,但由孩子亲手来制作,体会制作过程的快乐这才是活动最根本的目的。</p>

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