<p class="ql-block"> 英语戏剧教育，是以英文为台词表达手段，通过排演过程不仅能培养学生英文口语表达能力，听说能力，更在于结合戏剧表演方式，开发学生情商通识能力。让学生通过完整的戏剧过程领略人生的各方面。以戏剧为载体，开发学生人而为人的社会能力，情商处理，危机处理，情境教育，团队协作，公开演讲能力，表达能力，领导能力，专注能力，审美能力，创新能力。</p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;"> 在本学期的英语阅读+戏剧课程中，我们依托适合小朋友年龄阶段的原版英文绘本，开展读前，读中，读后活动。首先孩子们在老师的引导下进行图文解码，读懂绘本，提升阅读理解能力。之后通过富有启发性的读后讨论，孩子们能尝试揣摩绘本人物的性格特征以及走入人物的内心世界。最后通过戏剧表演的方式，将肢体语言与台词演绎相结合，诠释自己对整个绘本的理解，同时提升口语表达能力。</span></p> <p class="ql-block"> 每一次剧本排练，对于孩子们都是一次不小的挑战。因为他们会饰演不同角色，会和不同的组员搭戏。刚一开始，有的孩子会因争抢角色而略有情绪，有的孩子会因胆怯而过于拘谨。但渐渐地，在一次又一次的相互磨合中，老师欣喜地发现孩子们正在悄然改变：他们尝试着学习如何团队协作，如何共情，如何处理各种矛盾，如何自信地展示。</p> <p class="ql-block"> 希望在下一学期的学习中，孩子们能继续挑战不同角色的演绎，挑战更高难度的英语台词。无论是教室一隅，还是学校舞台，老师坚信：你一上场，就是闪耀之星！</p><p class="ql-block"> </p>