<p class="ql-block"> 古人云：“青，取之于蓝，而青于蓝。”为了加快青年教师的成长，我园以师徒结对的基本形式，对青年教师进行多层面、多角度的教育教学指导。为促进师徒互助互学、互勉共进，1月15日下午，风景御园铭蓝幼儿园特举行了“携手共进，共同成长”———“师徒结对”帮扶活动</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);">师徒介绍，互相了解</b></p> <p class="ql-block"> 师傅们逐个发言，各个谦虚愿和徒弟们共同成长，没有绝对的师傅，也没有绝对的徒弟，希望师徒之间通过这次结对建立真正的友谊，相互信赖、相互帮助、共同成长。</p> <p class="ql-block"> 徒弟们也逐个发言:“师傅领进门，修行靠个人。在师傅的指导和带领下，我们更应该严格要求自己。平日里一定要勤学多问，多听课，多讨论，多总结，多反思。”表达了青年教师虚心学习、不负期望的决心！</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;">园长致词欢迎</b></p> <p class="ql-block"> 薛园长分享自己的成长经历，激励师徒们携手成长，同时，也希望骨干教师真正负起责任，无私地帮助和关心青年教师的成长，而新教师也应该主动、虚心地向老教师学习，不断提高自身的教育教学水平。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;">学习文件，安排计划</b></p> <p class="ql-block"> 此次活动由程思主任主持，程主任宣读了师徒结对名单，期待徒弟在师傅的引领下，尽快实现角色的转换，在丰富知识底蕴的基础上实现专业化发展。</p> <p class="ql-block"> 程主任郑重宣读了《师徒结对协议书》，希望师徒携手，比肩同行。</p><p class="ql-block"> 此次活动共有8位青年教师和7位骨干教师结成教育教学帮扶对子，在大家期盼的目光中，师徒在协议上签字，8份师徒协议，薄薄的纸张，承载的却是师傅的倾囊相授和青年教师的孜孜好学；为此，徒弟们特意为师傅们做的手工。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);">颁发聘书，任重道远</b></p> <p class="ql-block"> 薛园长和张园长为师傅们颁发聘书。红色的聘书，是信任，是荣幸；更是一份责任，压力。同时，赠予新教师学习书籍，希望青年教师虚心好学，勤学好问，快速成长！</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);">礼物相赠，签订仪式</b></p> <p class="ql-block"> 师徒结对活动，它绝不仅仅是一个简单的形式，也不仅是一纸协议，它构建的更是一个团队，一种文化，是经验与关爱的传递，是成长与积累的再生。它让我们师徒在携手前行的途中，一起收获成长的喜悦，共同感悟帮扶的快乐。让我们师徒共同在教学中积累，在教学中成长，共同创造灿烂的明天吧！</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);">关于我们</b></p>