荣河小学寒假综合实践活动方案

Fighting

亲爱的同学们： 新年的钟声即将敲响，又一个寒假来临啦。百节年为首，春节是中华民族最隆重、最具文化内涵和魅力的传统佳节，对每一个中国人来说都有着不同寻常的意义。为丰富学生的假期生活，提升学生的综合素养和实践能力，学校为大家设计了一份趣味性、多样化、个性十足的创意实践作业，希望同学们在有趣的体验中度过一个安全、健康、快乐、有意义的寒假。一、活动目的 引导学生合理规划假期时间，自觉发现和感受中国传统节日的魅力，在实践中了解社会、体验生活、磨练意志。坚持引导学生把良好的习惯延续到假期中，坚持阅读、坚持写字、坚持锻炼。继续培养学生的创新能力、自主探索能力，在活动中有体验、有发现、有思考。二、活动安排（一）活动时间实施阶段：1月16日—2月28日（暂定）；总结评比阶段：3月1日—3月10日（暂定）。（二）活动内容及要求1、抗击疫情我助力（1）童声助力抗疫，积极宣传疫情防控小知识；（2）搜集身边抗击疫情的感人故事，并记录下来。（3）绘制一张为抗击疫情加油的绘画作品。2 .传统佳节大发现活动一：过好中国年（1）与家人除旧迎新，打扫卫生，贴对联。（2）了解春节的传统食品，学做一样春节美食。（3）搜集摘抄有关“牛”的成语、俗语、对联、诗句和故事等，图文并茂。（4）剪刻窗花，制作灯笼。（5）编写几条原创微信祝福语，发给你的家人、同学、老师。3、勤奋笃学好习惯制定寒假生活作息一览表，内容应包含：（1）按计划完成《寒假作业》。（2）自己制定好读书计划，每天至少阅读一小时，并自始至终地执行。和爸爸妈妈选择2--3本书阅读。低年级提倡亲子阅读，读完后，可以续编书中的小故事，可以把自己知道的讲给爸爸妈妈听，并用写绘的形式记录自己的阅读收获。中、高年级每人写出1篇读后感、制作一张阅读记录卡，记录读书收获。（3）坚持每天朗读，自选书中课文录制朗诵音频。（4）坚持练习书法，培养耐心和自信心。从课外书中摘抄自己喜欢的优美的词语和句子以及精彩的段落等，另外把你从生活中包括电视上看到的好词好句（名言警句、歇后语、成语、顺口溜等）也及时摘抄下来。4、劳动实践我能行 （1）低年级学生掌握一些家庭生活常识、技巧，自己整理书包，整理书柜，收拾房间；中高年级学生学会洗衣、叠衣，下厨房当父母的小帮手，学做一两样家常菜，过年时给亲友露一手。（拍劳动图片上传班级微信群）    （2）孝顺好孩子：帮父母、长辈做一些力所能及的家务活；主动和父母、长辈交流沟通，送上新年祝福，表达自己对他们养育之恩的感激；给爷爷奶奶读读报，当好爷爷奶奶的“小火炉”“小拐棍”“小眼镜”“小电话”。    （3）理财小能手：将压岁钱存放、保管好，制订压岁钱的使用规划，用于必要的学习活动上，从小就养成理财的习惯，避免乱花钱。5、缤纷文体促成长（1）选一项喜欢的运动，每天坚持锻炼1小时。（2）培养一种爱好，提升一项技能，如绘画、舞蹈、跳绳、唱歌等。 以上内容请同学根据实际情况，在做好疫情防控的基础上，在班主任和家长指导下完成。 　　亲爱的同学们，老师希望你们过一个平安的寒假，锻炼健康的体魄，做抗击疫情的小卫士；过一个充实的寒假，锤炼坚强的意志，做掌握时间的小主人；过一个践行的寒假，感受中国年文化，做传统文化的传承者。让我们在寒假里劳逸结合，科学防疫，以充沛的精力和饱满的情绪迎接新学期的到来！