“寒假家庭育儿指导方案”—东湖九幼中班组

有你的幸福

尊敬的家长朋友们： 您好！伴随着孩子们的欢声笑语，2020年已经画上圆满的句号，感谢各位家长朋友们一直以来对我们工作的支持与理解。愉快的假期生活已开启，为了让您和孩子度过一个“平安、健康、快乐、有益”的假期，我们中班组教师精心制定了丰富多彩的活动，供宝贝们和家长朋友们参考。 下面为您推荐“中班组寒假家庭指导方案”，让孩子们宅出健康、宅出快乐、宅出成长。一起来看看都有哪些精彩内容吧！ 　　科学合理安排幼儿一日生活： 家庭中科学合理安排一日作息时间，创设温馨整洁的环境，能够使幼儿的身心健康、情绪稳定，有安全感，更加专注地做事情。 　　近日国内疫情又出现了零星散发的情况。对于疫情我们要高度警惕，为了孩子们的健康着想，待在家是政府和社会倡导的最有效的防御措施。 我们要做到 　　多吃新鲜蔬菜水果，有助于提高身体免疫力。记得要吃新鲜干净的哦！ 保证每日充足的饮水量，每日不少于1500毫升。以白开水为好，新鲜果汁蔬菜汁亦可。 　　每天摄入的食物种类尽量丰富多样，不偏食，做到荤素搭配。可适当增加蛋白类食物的摄入量，包括鱼、肉、蛋、奶、豆类和坚果等。 　　小朋友在家不要吃凉的食物，也不要吃雪糕，这样对小朋友的肠胃不好，太烫的食物也不能吃。 　　 　　爱护小动物，杜绝食用各类野生动物。食用经过检验检疫的家禽时，一定要煮熟煮透。 言传身教加强健康教育 　1.家长要和孩子一起学习健康防病知识，正确对待新型冠状病毒感染的肺炎疫情，认识到疫病可防可控，不信谣、不传谣。 2.家长和孩子一起做到，尽量不外出，避免去人群聚集的地方，不去出现疫情的地区。万一出门要佩戴口罩，并教育孩子如何处理用过的口罩。 3.家长和孩子一起做到勤洗手，不随地吐痰；和孩子一起开展适度体育锻炼，提高免疫力。 4.请家长严格落实家庭成员信息日报告制度确保上报及时准确。 防疫我最棒细菌大作战 　　小朋友，肥皂的作用可大了!它可以抵抗病菌,把我们的小手变得很干净。今天让我们一起来玩泡泡防疫大作战吧! 请观看视频，跟着一起做吧： 想一想： 除了肥皂水，还有什么东西可以把“病毒”(纸片)赶走呢? 温馨贴士： ✨在准备实验材料的时候，爸爸妈妈可以让宝贝一起加入准备行动,例如:肥皂泡泡水,可以在爸爸妈妈的看护下，让宝贝自己制作。同时也可以和宝贝们一起说说这些材料在生活中有什么用处哦! 🌟如果宝贝们在小实验的动手时刻，没有立刻成功，不要着急,爸爸妈妈请及时给宝贝们加油、鼓励,要知道,小小科学家们也是经过一次又一次的坚持才能发现最终的奥秘呢! 🌟活动结束之后记得和宝贝们一起用正确的洗手方法将双手清洁干净哦! 消灭病毒大作战 　　活动前，我们可以先跟孩子聊聊最近的新闻、网络上的各类资讯。然后通过图片、视频等影像资料引发孩子的思考:1.病毒是什么颜色的?2.病毒是什么质地的?3.病毒闻起来是什么味道的?4.碰到病毒会有声音吗?5.病毒从鼻子或者嘴巴进到身体里有味道吗? 绘制病毒： 当宝贝们描述完自己心中病毒的样子，我们就可以开始绘制这副充满趣味的病毒画像啦!据说，新型冠状病毒那个坏蛋长这样:这个圆刺球是不是跟扎染的作品有点像呢?宝贝们可以根据自己的想法，自由选择家中有颜色、有味道的液体来上色。 先去厨房准(zhun)备(bai)吧： 参考材料:辣椒油、白醋、香醋、蚝油、酱油等,必备材料:抗病毒口服液或消毒液。 扎染材料: 湿纸巾、橡皮筋、架子、滴管/筷子、彩笔/颜料(滴管+颜料效果最佳哦) 小小艺术家的“添油加醋”病毒画各就各位!1.将湿纸巾对角线对折到最小。 2.尾部绑上橡皮筋以便实现冠状病毒的圆形。 3.一切就绪，上颜色，上味道，尽情发挥(注意: 84消毒液暂不使用)。 4.如果颜色没有浸透，翻边继续。 5.解开束缚，大功告成。 这个创作可以把孩子口中描述的可怕病毒，替换成了眼前的味道扎染。从脑海中捉住病毒，到用相似的讨厌味道把它固定到纸巾上，虚拟的概念逐渐实物化。 　　气味是可以承载记忆的，我想很多年以后孩子们也不会忘了这个人人都带着口罩，没有生病也要喝药预防，空气里满是酒精和消毒水味道。 营养食谱 　　 　　从营养出发，战胜新型冠状病毒所需食材： 制作步骤： 步骤1: 　　將洋葱、土豆去皮切丁蚤各用，肥牛巻悼水去除血沫,撈起蚤用，用申皈侯提前煮好米皈各用; 步骤2: 　　调酱汁，小碗中加入生抽、蚝油，黑胡椒、老抽、料酒、食盐，搅拌均匀备用; 热锅烧油，加入土豆丁炒软加洋葱炒香，倒入一碗清水没过洋葱和土豆，大火烧开后转中小火焖煮10分钟，煮到土豆变烂;接着加入焯过水的肥牛卷和调好的黑椒酱汁翻炒均匀后，大火收汁即可; 将煮好的米饭装碗，再淋上黑椒土豆肥牛，拌匀就可以开吃啦! 营养价值： 肥牛是一种高密度食品，美味而且营养丰富，不但提供丰富的蛋白质、铁、锌、钙还有每天需要的维生素B群，包括叶酸、维生素B和核黄素等的最佳来源。 　　合理摄取各类营养元素、健康膳食、增强抵抗力是幼儿成长的基础。让宝贝们的饮食更丰富多彩！ 防疫常识小任务 和孩子一起互动： 了解身边的抗疫英雄，并用表格形式记录下来，做好后可以在群里分享，开学时带来交给老师哦！ 　　垃圾分类应该从小抓起，这样才能够形成一个习惯，将来对垃圾分类也会有很好的意识。让我们一起来了解垃圾分类吧： 什么是垃圾分类 　　垃圾分类就是在源头将垃圾分类投放，并通过分类的清运和回收使之重新变成资源。垃圾是放错了地方的财富，回收垃圾不但美化环境，而且垃圾再利用可以节省新资源的开采，从而从根本上减少垃极，垃圾分类收集可以更快实行废品回收和资源循环利用。 垃圾分类的好处 1.节约资源，实施垃圾分类之后，可以使很多资源可以被重复使用。 2.同时也可以保证工人的效率问题。 3.减少占地，可以分担填埋垃圾的压力。 4.生活垃圾中好多物质不容易降解，使土地受到严重侵蚀。 5.垃圾分类可以去掉可以回收的，不易降解的物质。 6.变废为宝，垃圾中的食品、草木和织物能转化为资源，可以堆肥生产有机肥料。 7.垃圾焚烧可以发电、供热或制冷。 8.砖瓦、灰土可以加工成建材等等。 垃圾如何分类 　　 生活垃圾一般可分为四大类:可回收垃圾、厨房垃圾、有害垃圾和其他垃圾。1.可回收垃圾:主要包括废纸、塑料、玻璃、金属和布料五大类。废纸:主要包括报纸、期刊、图书、各种包装纸、办公用纸、广告纸、纸盒等等。塑料:主要包括各种塑料袋，塑料包装物，一次性塑料餐盒和餐具、牙刷、杯子、矿泉水瓶等。玻璃:主要包括各种玻璃瓶、碎玻璃片、镜子、灯泡、暖瓶等。金属:主要包括易拉罐、罐头盒、牙膏皮等。布料:主要包括废弃衣服、桌布、洗脸巾等。通过综合处理回收利用，可以减少污染，节省资源。2.厨房垃圾:包括剩菜剩饭、骨头、菜根菜叶、果皮等食品类废物，经生物技术就地处理变成有机肥料。3.有害垃圾:包括废电池、废日光灯管、废水银温度计，过期药品等，这些垃圾需要特殊安全处理。4.其他垃圾:包括除上述几类垃圾之外的砖瓦瓷，渣土、卫生间废纸、纸巾等难以回收的废弃物，采取卫生填埋可有效减少对地下水，地表水、土壤及空气的污染。 绘本：《垃圾怪兽来了》 想一想： 地球被各种垃圾占领了我们要怎么办呢？ 说一说： 1.四种不同颜色的小怪兽分别是谁呢？ 2.垃圾怪兽们分别获得了哪种荣誉勋章？ 分一分： 1.易拉罐、旧报纸属于什么垃圾？ 2.鱼骨头、香蕉皮属于什么垃圾？ 3.灯泡、打火机属于什么垃圾？ 4.砖头、保鲜膜属于什么垃圾？ 　　让孩子从小养成垃圾分类的良好习惯，让我们一起来为实现绿色生活而努力。 垃圾分类小任务 和孩子一起互动： 小区里都安装了分类垃圾箱，你会分类了吗？将我们生活中的垃圾要分类投放在正确的垃圾箱里！（爸爸妈妈帮助提供一张分类投放垃圾的照片） 生活即教育，良好的生活习惯对于一个人的成长，乃至人一生的幸福都起着决定性的作用。习惯的养成是行为积累的结果，如果孩子从行为中获得成功感，那么自然而然就会重复这种行为。良好的行为习惯需从小培养，现在就让我们从家庭开始，从幼儿园开始！让我们共同努力吧！ 卫生习惯 身体卫生： 　　我们手上通常都带有大量细菌的，用脏手揉搓眼睛，会把看不见的细菌带进了眼睛里。 　　长时间看动画片会对我们的眼睛有辐射，所以说我们看动画片的时间是十五分钟。 　　做眼保健操，可以调整眼及头部的血液循环，调节肌肉，改善眼的疲劳，所以我们要坚持每天做眼保健操哦！ 　　掏耳朵容易把细菌带进耳道里，如果不注意的话，会造成感染。所以我们要保护我们的小耳朵，不随便掏耳朵。 我们的指甲比较坚硬，用力抠鼻子会造成出血，所以要好好保护我们的鼻子。 　　我们在家要多喝水，并且及时入厕哦！将身体毒素排除，提高自身免疫力。 　　不及时剪指甲，指甲会断掉，还会伤害到自己；不及时洗手，指甲中会有许多脏东西;经常咬指甲会使手指变形，还会将病菌带入口腔;还会影响手指的生长等等。所以我们要勤剪指甲，保持指甲干净哦！ 　　我们要养成勤洗澡，讲卫生的好习惯！ 　　小朋友要常换衣服，保持衣服整洁！ 勤洗手： 　　手是人体接触细菌最多的部位，经常洗手有助于减少感染病毒的机率。洗手一般可将皮肤角化上皮60%~90%的微生物消除，若结合刷洗，微生物清除率可达90%~98%，因此，洗手是最简单、最有效的预防传染病传播的方法。 爱刷牙： 　　牙齿是咀嚼食物的重要人体器官，即能帮助我们咀嚼食物，也能帮助我们发音。它是最坚硬的器官，同时也是脆弱的器官，所以我们要保护好我们的牙齿。 卫生习惯绘本：《我爱洗手，细菌赶走》 绘本以简单幽默的方式给孩子们介绍基本的卫生知识，以及懂得讲卫生的重要性和正确的吸收方式，让他们学会如何保护自己、远离病菌。 生活习惯 　　亲爱的家长朋友们，培养幼儿的生活自理能力，有助于幼儿的责任感、自信心，以及解决问题能力的形成。这对幼儿今后的生活有着深远的影响。今天就向大家分享有关指导幼儿穿脱袜子、清洗、收纳袜子的小方法，欢迎家长朋友们鼓励孩子大胆尝试，使孩子能够养成自己事情自己做的好习惯。 坚持每天做家务：        坚持自己的事情自己做，试着让孩子做一些力所能及的事情，来体验当“小大人”的感觉，感受爸爸妈妈的辛苦，体验自己为家庭付出的快乐！ 家长如何引导幼儿做家务？1.多表扬、多鼓励        对于中班年龄的孩子，家长可以想办法让孩子觉得做家务是好玩的。家长要及时肯定孩子的劳动成果，保护孩子的积极性，让孩子体验到被尊重的感觉。2.适当给孩子传授相关技能         孩子刚开始做家务时肯定会做不好，家长可以和孩子一起做，给孩子做示范，教他一些小技巧。在生活中，家长也要严格要求自己，给孩子做好表率。特别是爸爸要多多参与家务劳动，示范作用效果更好。3.心态一定要放松，有耐心       孩子在做家务时，家长不要帮孩子做，也不要不断催促孩子。当孩子做不好的时候，家长千万不能打击孩子。 　　 教育从来都不是只局限在课堂学习，家庭生活中的各种锻炼机会能带给孩子更多。看似无意义的家务劳动，带给孩子的独立、自信、快乐和能力却是他们一生的财富。 阅读习惯 　　阅读的种子是在家庭里播下的。《朗读手册》引用了一首诗:“你或许拥有无限的财富，一箱箱的珠宝与一柜柜的黄金。但是你永远不会比我富有，我有读书给我听的妈妈。”阅读是让孩子有丰富精神生活的重要源泉，阅读能力、阅读兴趣、阅读习惯的培养是从家庭开始的。 童年的秘密我们远远没有发现，童书的价值我们远远没有认识。童书把人类最美好的东西，都悄悄地藏在一个个人物、动物的命运里，借此构建起孩子的价值观。 让我们一起陪孩子养成良好的阅读习惯吧！ 绘本阅读 一、《小青虫的梦》是一本抒情类的童话，故事中流动着一种清丽、优美的意境。故事细腻、娓娓的讲述了丑丑的小青虫在遭遇冷落后，是怎样坚持自己的音乐梦想，最后又是怎样完成蜕变的。原来美丽是可以慢慢创造出来的，就像丑小鸭也会变成美丽的天鹅，只要自己坚持、努力，就会变得更棒更美丽。同时，也告诉小朋友们，不要轻易地去嘲笑别人，要学会懂得尊重每个人。 趣味问答：1. 小青虫喜欢听什么？它为什么要躲在草底下偷偷地听？蟋蟀为什么不喜欢小青虫，要赶它走？2. 小青虫的心情是怎样的？爱音乐的小青虫为了不让蟋蟀发现，它躲在了哪里？悄悄地做了什么事呢？3. 小青虫做了一个梦，梦见了什么？它的梦实现了吗？小青虫变成了什么?4. 宝贝们，你们有没有梦想呢？跟爸爸妈妈说说你们的梦想是什么？ 二、《猴子捞月》全篇水墨画的画风，每一幅都很美，猴子们的表情也都刻画得非常生动。绝对可以裱上画框，挂在自家墙上。浓郁的中国风使这本书区别于市面上其他绘本。小朋友们无需会认字，图画本身已经在讲故事了。故事情节活泼有趣，符合孩子们认知新事物的过程。 三、《爱书的孩子》书能拉近人与人的距离，安格斯和露西喜欢书，他们有好几百本的书。有一天，所有的书都搬走了，安格斯和露西才发现自己非常需要书，而且超过他们的想象。这是个温馨感人的家庭阅读故事，把我们的心都凝聚在了一起。 好书推荐语言游戏 　　语言是沟通的桥梁，它不仅涉及我们的思维发展、交往能力、生活能力，也是我们进入小学后，帮助我们学习生活的一大有效利器哦!来玩玩这个语言小游戏吧！ 游戏目的:  悄悄话以表达家人间的爱和关心为主，借助这个游戏在家庭成员之间传递爱意，增加孩子对家庭的归属感提高其表达能力。 材料准备: 自制一次性杯子传声筒游戏游戏玩法: 1.准备好自制传声筒，全家人围成圆圈或者坐好并决定谁第一一个传话。 　　2.第一位传话者通过传声筒对右边的家人悄悄地说话比如'“我很喜欢你”下一个接说“姐姐，我特别很喜欢你，你工作辛苦了”...以此类推。 　　良好的阅读习惯在假期当中也应继续保持。一本有趣生动的绘本，可以让孩子有不一样的体验和收获。家长读完后，可以针对绘本内容与幼儿进行互动提问，不仅提高幼儿想象力，还能增强幼儿的语言表达能力。 学习习惯 　　习惯是一种积久养成的生活方式,需要不断的反复和强化,才能逐渐养成。良好的学习习惯对孩子今后的成长有着举足轻重的作用,可以说,好习惯是孩子终身的财富。 　　看书写字时良好的坐姿不仅能使小朋友在学习过程中注意力集中，而且能保护眼睛和身体各个部位的健康发育，所以养成一个好的坐姿是相当重要的哦！ 古诗 　　在幼儿园的学习中我们每周都会背一首古诗，希望孩子们在假期时也要坚持每周背一首古诗哦！ 一、古诗《画鸡》 古诗解析： 二、古诗《题临安邸》 古诗解析： 三、古诗《墨梅》 古诗解析： 成语 一、百鸟朝凤 二、翻江倒海 数学游戏 一、纸牌游戏：比大小 　　小朋友们和爸爸妈妈一起来看看视频中是如何玩的吧！（玩法视频👇） 二、数字密码 　　游戏玩法：家长提前给不同的数字，家长不同的形状，并在下面写上若干数字，幼儿根据上面的提示，给下面的数字画上相应的形状。 玩法视频：⬇️ 习惯养成小任务 和孩子一起互动： 1.和爸爸妈妈一起做家务，并留存照片，发到班级群里！ 2.每天和爸爸妈妈抱一抱，亲一亲，说一句：“我爱你”！ 3.亲子共读：每天阅读一本绘本，可以用绘画的形式记录阅读绘本的内容！ 　　我们坚持以游戏为基本活动，保护幼儿的好奇心和学习兴趣，尊重个体差异，灵活运用多种形式，支持和满足幼儿在活动中通过直接感知、实际操作和亲身体验进行足球游戏，让孩子们尽情享受足球运动乐趣。 足球游戏：木头人足球游戏：足球小将一足球游戏：足球小将二 　　游戏目的：锻炼孩子脚踝力量，下肢协调性，提高身体控制力 游戏规则：在家中摆放纸杯若干，中间摆放小盆，孩子和家长可以分别做比赛，用双脚夹任纸杯，将纸杯夹进小盆中。 视频示范：⬇️ 足球游戏：植物大战僵尸 　　游戏规则：需要三人完成(爸爸妈妈孩子)家长之间相互传球并想办法用球击中孩子孩子需要在中间不停移动躲避足球如果孩子被击中做五个深蹲。 视频示范：⬇️ 足球游戏；抢西瓜 　　游戏规则：两人面对面站立，足球球放中间，第三人发号指令，两人听到指命后迅速作出动作！例如指令：脚—膝盖—西瓜 视频示范：⬇️ 基本运动技能的掌握，是幼儿未来优秀运动能力和身体活动的基石。在运动过程中，幼儿可以了解到自己的身体能够做什么，也逐渐意识到自己该如何照顾自己；同时可以增强幼儿体质，培养综合运动能力，提升动作的协调性和灵活性，培养幼儿规则意识及大胆，自信、勇敢的个性心理品质。 建构游戏 　　说起建构游戏，很多小朋友第一个想到的就是积木的搭建，的确，积木搭建简单易出效果，然而，在我们的日常生活中，还有很多的材料是可以进行搭建的，比如扑克牌、筷子等。今天老师就给小朋我们搜集了一些筷子的搭建方法，小朋友也来试一试吧！ 《筷子搭建》 　　小朋友们，让我们变身桥梁建筑师，利用家中的材料一起建一座桥吧！在建构过程中我们可以尝试运用延长、加宽、叠高、架空等建构技巧哦！ 《纸牌桥》 　　建构游戏能满足幼儿的心理需要，让幼儿获得自由和快乐。能够发展幼儿想象力、动手能力、创造力，了解各种建构材料的性质，学习空间关系的知识，这些促进了幼儿感知觉、思维的发展。提高建构造型的审美能力。培养耐心、协作、互助、坚持等良好的学习品质和行为品质。 建构游戏为大家推荐的是麻将搭建游戏。我们利用家里的麻将来玩一玩建构游戏吧！我们可以利用麻将进行垒高、围拢等，搭建出自己的家。让我们一起玩起来吧！ 足球游戏小任务 和孩子一起互动：　　宝贝们可以和爸爸妈妈一起创编足球儿歌，可以对儿歌进行亲子装饰绘画！可以分享到班级群里哦！ 腊八节 　　民间有"过了腊八就是年"的说法，因为过完腊八，人们就要上街安顿年货，各类庙会也开始操办起来，空气中"年味儿"渐渐浓了起来！ 腊八节的由来和习俗 腊八节，俗称"腊八"，古代用来祭祀祖先和神灵，祈求丰收和吉祥的节日。 腊八节是汉族传统节日，民间流传着吃"腊八粥"，泡腊八蒜(有的地方是"腊八饭")的风俗。 腊八粥 　　腊八粥叫"七宝五味粥"。我国喝腊八粥的历史，已有一千多年。最早开始于宋代。每逢腊八这一天，不论是朝廷、官府、寺院还是黎民百姓家都要做腊八粥。中国各地腊八粥的花样，争奇竞巧，品种繁多。其中以北京的最为讲究，搀在白米中的物品较多，如红枣、莲子、核桃、栗子、杏仁、松仁、桂圆、榛子、葡萄、白果、菱角、青丝、玫瑰、红豆、花生……总计不下二十种。腊八粥熬好之后，要先敬神祭祖。之后要赠送亲友，一定要在中午之前送出去。最后才是全家人食用。吃剩的腊八粥，保存着吃了几天还有剩下来的，却是好兆头，取其"年年有余"的意义。 腊八节的儿歌传统的过年习俗 　　春节是中国民间最隆重盛大的传统节日，是集祈福攘灾、欢庆娱乐和饮食为一体的民俗大节。 在传承发展中已形成了一些较为固定的习俗，有许多还相传至今，如买年货、扫尘、贴对联、吃年夜饭、守岁、拜岁、拜年、舞龙舞狮、拜神祭祖、祈福攘灾、放鞭炮、放烟花、游神、押舟、庙会、游锣鼓、游标旗、上灯酒、赏花灯等。 绘本《小年兽》 　　你们知道“年”是什么吗？ 他是寒冬里孤独感慢慢聚积而成的一个怪物。每到冬天最冷的时候，他就会特别生气，从山上冲下来，抓住那些孤独的人，把他们吞掉……救命啊！ 怎样才能从“年”的手中逃脱呢？ 　　你们知道“年”是什么吗？ 他是寒冬里的孤独感慢慢聚积而成的一个小怪兽。 　　很久很久以前，有一个孤独的怪兽，他的名字叫做“年”。 他住在高高的山上，从来没有人和他玩。 　　每当到了寒冬里最冷的那一天，他就会感到更加孤独。 于是，他不知道为什么，就感到特别生气。所以，他就从高高的山上冲下来，去吓唬那些落单的人。 “救命啊！” 　　于是后来，在那一天，大家都会聚在一起，放着噼啪响的鞭炮，挂上五彩的年画，穿上火红的衣服，举着火红的灯笼，做满桌的菜，热热闹闹地一块过年......“年”就再也不敢出现了。 　　一年又一年，人们在每一个冬天，都会热热闹闹地过年。 又过了很久，许多人甚至都忘了“年”这个小怪兽。 　　过年是热闹的，可也总会有孤独的人。 　　“年”会抓住哪些孤独的人。 　　“年”会突然跳出来，一直钻到他们心里。 　　“年”会紧紧地笼罩着他们，使他们更加难过，更加寂寞。 　　甚至充满怨气，简直要发狂。 　　不知不觉，他们就被“年”完全地吞掉了。 　　不！不能这样！这个结果太可怕了！ 你肯定不愿意这样！现在让我们重新来过。 　　要从“年”的手中逃脱，其实很容易。 　　首先，你要有过年的颜色，要有许多许多红色。 　　你还要忘记不开心， 打电话给所有你认识的人，祝他们新年好。 　　即使和谁闹翻了，也要在这一天说声：“对不起！让我们在新的一年里重新成为好朋友。”要向所有的人说：“新年好！” 　　别漏下任何一个！ 对了，还有一位也别忘了。 　　“'年'！新年好！” 　　于是，连“年”也有点儿不好意思了...... 红了脸...... 越来越红......变压变...... 变成一个可爱的新“年”了！ 　　新年快乐！ 正月习俗我的春节翻翻书 　　制作春节翻翻书，记录家中过年精彩的场景，以及自己的新年小心愿~准备材料: 打印素材、剪刀、胶水制作方法: 使用卡纸制作一本能从中翻开的大书，打印或画上封面，在内页上画上各种过年的活动。比如可以用风琴折的方式制作我长大了拉拉书，把过年期间自己的收获记录下来。 可以从中间折叠一张纸把画面画在里面或者把拍立得照片贴在里面，捕捉春节精彩有趣的活动作为“春节掠影”来丰富翻翻书。 可以做一个纸口袋里面装上新年美食小标签，“我家新年味道”小口袋里可以藏好多好多食物小卡片呀～这果然就是过年的味道!  制作视频：⬇️ 手工:新年红灯笼 　　新年将至，节气红灯笼挂满了街头，热闹又喜庆。小朋友们也来做一做吧~准备材料: 多色卡纸、小三角形若干、麻绳、剪刀、胶棒、双面胶、油漆笔、彩铅 制作方法: 1.取红色的手工纸，对折后画半圆形并剪下，一共剪出4个圆形。 　　2.在剪下的圆形上用笔画出灯笼的纹理，如图两两粘贴到一起，做成立体的灯笼造型粘贴到黑色背景上。 3.取一条黄色的纸条，剪出流苏穗子，粘贴到灯笼下方。 　　4.在灯笼上贴麻绳，用彩色小三角粘贴装饰，完成! 和孩子一起互动: 家长可跟孩子共同完成，引导孩子发挥想象力，进行创作。 手工：新年糖果 　　新年到，甜甜的糖果一定是孩子们的最爱。让我们一起来动动手，做一颗超大型糖果吧!准备材料: 纸盘、塑料袋、水彩笔、绳子(扭扭棒)制作方法: 1.取两个纸盘，任由孩子在纸盘.上涂画、装饰。 2.将画好纸盘，合起来，用透明塑料袋包裹住。 　　3.将两边塑料袋聚合起来，用绳子或扭扭棒系紧(这步可由成人帮忙)，糖果就做好了。 节日安全 新年好，新年到，家家户户放鞭炮。大人开心，孩儿欢笑。此时安全最重要！1.不能阳台、窗户边上堆放杂物或摆放椅子等，以免孩子攀爬，发生坠落事故。2.不能让孩子独自吃果冻、花生米、坚果等食物，吃东西的时候不能讲话，以免卡住喉咙导致窒息。3.不能让孩子独自燃放烟花爆竹，不能去户外放火。成人也不能在人员密集或是有堆积物的地方燃放鞭炮，以免发生火灾。4.进餐时不能让幼儿碰触玻璃酒具，以免发生破损，致使幼儿受伤。 歌曲：新年到 　　新的一年马上就要到来了，让我们随着歌曲一起动起来吧！ 中国年小任务 和孩子一起互动: 1.和爸爸妈妈一起做一本“我的春节”翻翻书，记录下这个美好的春节吧! 2.可以用口述日记的方式展示“我的春节”，孩子讲述爸爸妈妈记录（图文并茂） 口述日记： 六不要 　　高质量陪伴记录精彩瞬间      陪伴就是最好的教育，假期期间，让我们用爱在家画出一道彩虹，通过一系列的小活动教会孩子学会承担小小责任、学会探索冒险、学习坚持不懈、学习挑战自我。请大家坚持高质量亲子陪伴，用拍照、文字、绘画等方式记录和收集好亲子陪伴的精彩时刻。 　　亲爱的家长朋友们，快乐的假期生活开始了，请您多抽出一些时间耐心陪伴我们的宝贝，家园共同携手，共同守护宝贝健康快乐成长。最后，愿宝贝们度过一个安全、健康、快乐而有意义的寒假。 以上活动方案仅供参考，请每个家庭根据自己的实际情况自愿选择参与！